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第1题
课文《邓稼先》中邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感动人，这样写的原因是什么，请选择理解错误的一项（）
A.作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节
B.作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢
C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情
D.作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写
第5题
作者写作这篇文章的意图是（）。A.解释什么是生态教育B.呼吁在学校中普遍推行生态道德教
作者写作这篇文章的意图是（）。
A.解释什么是生态教育
B.呼吁在学校中普遍推行生态道德教育
C.说明生态道德教育优于传统德育
D.呼吁在我国发展生态道德教育
第7题
邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感动人，这样写的原因是什么，对此理解错误的一项是（）
A.作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节
B.作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢
C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情
D.作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写
第8题
下列说法正确的一项是（）
A.《伟大的悲剧》是英国作家茨威格创作的一篇传记作品
B.《说和做》这篇文章里闻一多先生介绍了自己作为学者和革命家两方面的特点
C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然
D.《紫藤萝瀑布》中作者主要借对紫藤萝的描写表达了对生活的赞美之情
第11题
作者写这篇文章的目的是（）。
A.告诉读者，在文化交流中，我们欠缺什么
B.呼吁中国在对外交流时站在文化接受方的立场上，宣传带有普世性的精神价值
C.指出中国对外宣传的理念上存在的缺陷
D.指出人们关于“民族的’就是‘世界的”这样一种观念的片面性
