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[主观题]

根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

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答案

B

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第1题

根据班杜拉的自我功效（效能)理论，谈谈如何提高个体的自我效能感？

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第2题

根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为（)。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

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第3题

根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功是，应将其成功归因与：（)。

A.努力

B.能力

C.运气

D.方法

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第4题

自我效能感理论的代表人物是（)

A.库利

B.班杜拉

C.戈夫曼

D.马斯洛

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第5题

自我效能感理论是由心理学家（)提出的。

A.海德

B.韦纳

C.班杜拉

D.德西

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第6题

班杜拉认为，影响自我效能感的因素效能感的因素有（)。

A.直接经验

B.替代经验

C.言语说服

D.情绪唤起

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第7题

自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有()。

A.个体的直接经验

B.替代性经验

C.言语劝说

D.情绪唤醒

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第8题

班杜拉提出的自我效能感有哪些功能？

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第9题

由于自我效能感测量的特殊性，班杜拉专门写了一篇有关的文章（)。

A.《政府论》

B.《自我效能感量表建构指南》

C.《人力资源测评》

D.《绩效管理》

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第10题

教学效能感这一概念来自（)的自我效能概念。

A.皮安塔

B.阿什顿

C.班杜拉

D.艾格涅

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第11题

最早提出自我效能感概念的是（）。A.奥苏贝尔B.桑代克C.布鲁纳D.班杜拉

最早提出自我效能感概念的是（）。

A.奥苏贝尔

B.桑代克

C.布鲁纳

D.班杜拉

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