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护理质量管理是指按照护理质量形成过程和规律,对构成护理质量的各个要素进行计划、组织、协调和控制,以保证护理服务达到规定的标准和满足服务对象需要的()
A.活动过程
B.活动方法
C.活动目的
D.活动意义
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A、活动过程
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A.活动过程
B.活动方法
C.活动目的
D.活动意义
A、活动过程
A.解决临床护理工作中的疑难问题,作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量
B.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程
C.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
D.提高护士长的行政管理能力
A.确定护理质量管理的重点方面
B.确定组织架构和负责人,制定质量改进计划
C.确定质量监测、改善的范围
D.定护理质量监测指标
E.护理质量指标监测阈值的设定
A.成立护理质量与安全管理委员会,在院长领导下,负责全院护理质量的监督、监控和考评工作
B.实施二级护理质量管理方式
C.负责制定、修改和完善院内护理工作制度及应急预案
D.对各单元护理质量进行评价,掌握护理质量控制计划执行情况
E.强化对全体护士的质量管理教育,树立质量管理意识,参与质量管理
A.做到整体和一般相统一的质量管理
B.进行质量管理教育,树立质量意识
C.进行全面质量控制,持续改进护理质量
D.建立质量管理体系,明确质量职责
E.制定和更新护理质量标准,规范护理行为
下列属于社区护理质量管理基本方法的是
A.健康档案的保管
B.护理人力资源规划
C.社区护理质量缺陷的控制
D.招聘需要的护理人员
E.分析社区的发展趋势
不属于QUACERS模式提出的护理管理四个重要目标的是
A、反映质量管理客观规律
B、做好病人照顾的质量保证
C、有效掌握医疗护理照顾的成本效益
D、做好病人和工作人员的安全措施
E、满足工作人员的需求
A.考评护士长、组长、专科护士职责、护士人力配置、依法执业
B.患者对护理工作满意度评价、护士满意度等
C.考评护理文书记录质量
D.病区环境的管理、核心工作制度的落实情况
E.护士的岗位培训和专业能力培养
F.前瞻性护理质量管理