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[单选题]

下列各句中,括号内的词语活用为名词的是()

A.赤也为之(小),孰能为之(大)

B.其(疾病)而死,死而湮没不足道者

C.(籍)吏民,封府库

D.乃使从者(衣)褐

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A、赤也为之(小),孰能为之(大)

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第1题
下列各句中,词语活用现象解释有误的一项是()

A.位卑则足羞(羞:形容词活用作动词,觉得羞耻)

B.是故圣益圣,愚益愚(第二个圣、愚:形容词活用作名词,圣明的人,愚蠢的人)

C.小学而大遗(小、大:形容词活用作名词,小的方面,大的方面)

D.孔子师郯子(师:意动用法,以…为老师)

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第2题
下列各句中,括号里的词属于名词用作状语且表示比喻的是()。

A.嫂(蛇)行匍伏

B.子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人(儿)啼

C.少时,一狼径去,其一(犬)坐于前

D.东乡坐,西乡对,(师)事之

E.君为我呼入,吾得(兄)事之

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第3题
下列各句中,括号中的词语使用恰当的一句是()。A. 好奇本来就是人的天性,如果有不当的好奇心,那往

下列各句中,括号中的词语使用恰当的一句是()。

A. 好奇本来就是人的天性,如果有不当的好奇心,那往往成为纷争的因由、祸患的起源

B. 好奇本来就是人的天性,但是不当的好奇心,却往往成为纷争的因由、祸患的起源

C. 好奇本来就是人的天性,但是好奇心不当,反而会成为纷争的因由、祸患的起源

D. 好奇本来就是人的天性,若有不当的好奇心,纷争往往难以避免,祸患也许就会降临

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第4题
下列各句中括号内的词语使用不恰当的一句是 ()。

A.举国上下纷纷捐款捐物,向遭受地震灾难的四川人民伸出援助之手,你却无动于衷,(细大不捐)。真该想一想,这样做,你不感到羞愧吗?

B. 一些地方的执法者缺乏反家庭暴力的法律意识,一句(“清官难断家务事”),就把家庭暴力排除在“法”的管辖之外,这直接影响法律的制定和执行。

C. (一方水土养一方人)。该地人才成长欣欣向荣,这种变化的奥秘就在于他们努力营造人才成长的良好环境。

D. 不能否认,工业造成的大气污染已经到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后(堂而皇之)地进入我们的生活。

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第5题
己欲立而立人,己欲达而达人 一句中(立)和(达)的活用类型是()

A.使动用法

B.意动用法

C.动词活用成名词

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第6题
下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()。

A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越,但大发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂)

B.她不属于学院派,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想象。(金科玉律)

C.最近,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆)

D.NBA季后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削弱。(捉襟见肘)

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第7题
下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是()。A. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦

下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是()。

A. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)

B. “崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深受教育

C. 本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登

D. 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道、(左右逢源),使在场的专家惊叹不已

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第8题
依次填入下列各句括号内的词语,恰当的一组是()。(1)阿Q这个艺术形象,()了鲁迅先生对国民灵

依次填入下列各句括号内的词语,恰当的一组是()。(1)阿Q这个艺术形象,()了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。(2)我国政府制定了保障残疾人()的相应政策、条例和规定。(3)因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位()。

A.表现权益接受

B.体现权力 接收

C.体现权益接收

D.表现权力 接受

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第9题
下列各句中,括号内成语使用恰当的一项是()。

A.这些福娃形象可爱,(栩栩如生),是最受欢迎的奥运纪念品。

B. 在“五个一工程”的推动下,基层群众的文艺创作热情(水涨船高)。

C. 蛙鸣像波浪一样在夜色里此起彼伏,(络绎不绝)。

D. 卢浮宫里那精美的室内装修和古典家具真让人(流连忘返)。

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第10题
下列括号内的词,属于词类活用的一项是()

A.雄兔脚(扑朔)

B.愿为(市)鞍马

C.寒光(照)铁衣

D.当(户)理红妆

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第11题
下列语句中括号里的词语解释有误的一句是()。

A.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(负:负面/《逍遥游》)

B.其一氓尽力而不能寻常(寻常:古代八尺为寻,两寻为长/《寓言二则》)

C.天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人(多:夸耀/(《管晏列传》)

D.异日图将好景,归去凤池夸(图:绘图/《望海潮》)

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