题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
我对于人或物的兴趣都很容易改变（）
A.是的
B.介于两者之间
C.不是的
答案
B、介于两者之间
解析：参考解析：主观题。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.是的
B.介于两者之间
C.不是的
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B、介于两者之间
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C.我讨厌学习委员，因为他记我迟到
D.和学习委员达成共识，我帮他维持纪律，他帮助我学习正确
A.要采取死缠烂打的方式，体现我们的韧性
B.用金钱敲门，省钱和赚钱的方法很容易引起客户的兴趣
C.迂回战术，为了取信顾客，若能出示引荐人的名片或介绍信，效果更好
D.举著名的公司或人为例，引起共鸣
？ 说一个这样的经历：你不得不改变一个公司中比你职位高的人，公司人都知道，这个人思维和工作都很死板。你喜欢和什么样的人一起工作？为什么？
任选一题作文。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”
在生活中，有时候只有放弃才能得到。有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。
请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
（2）我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。
请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选。
②不少于600字。
教育学、教育心理学部分
设置控制组的目的是
A、使统计效应更容易显著
B、将自变量对于因变量的效应分离出来
C、使实验研究更为系统化
D、观察自然条件下，心理状态或行为的改变
E、控制无关的变量
