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[多选题]

一位教师在教学《阿 Q 正传》的时候说:“在 20 世纪二三十年代,曾经出现了一篇震惊中外的文章,统治者都以为是写他们自己的,也被翻译到国外,这就是《阿Q 正传》。”该教师运用的教学原则有()

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

E.量力性原则

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第1题
周作人说“这是最富鲁迅气氛的小说”是指()。

A.《铸剑》

B.《阿Q正传》

C.《在酒楼上》

D.《狂人日记》

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第2题
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理,读后请写一段比较性评析。甲:教师安排7节课,第一
节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读第一二章,正音释义;第二节课通读第三章至结束,正音释义。第三节课分析序及第一二章,第四节课分析第三四五章,第五节课分析其余章节,第六节课归纳人物性格特点,第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。乙:教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文.并就自己体会最深的一点写出百字短评。第二节课前后四人为一组,形成10个表演小组,讨论确定表演内容、组内分工、彩排时间等,教师巡回指导。第三、四节课课堂表演,抽签决定表演顺序,各组表演时间为5。8分钟。每节课结束前5~8分钟进行课堂自由评论,教师适当点拨。最后评出最佳编剧、最佳导演、最佳表演、最佳道具、最有创意等大奖。最后每人以《观×××组表演“XXX”片断》为副标题的艺术小评论。问题:(1)指出两种教学处理的各自特点。(2)从语文教育学的有关理论特别是新课改的理念出发比较这两种教学处理的优劣。

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第3题
中国现代第一篇白话小说是鲁迅的()。

A.《孔乙己》

B.《狂人日记》

C.《在酒楼上》

D.《阿Q正传》

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第4题
属于鲁迅《呐喊》小说集的作品是()

A.《伤逝》

B.《在酒楼上》

C.《阿Q正传》

D.《祝福》

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第5题
《呐喊》《彷徨》在哲学层面的内涵,在()一篇中最为突出、集中。

A.《示众》

B.《阿Q正传》

C.《祝福》

D.《长明灯》

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第6题
《阿Q正传》在报纸上连载时,作家署名为()。

A.巴人

B.鲁迅

C.神飞

D.黄棘

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第7题
鲁迅知识分子题材小说三大杰作是()。

A.《祝福》

B.《阿Q正传》

C.《伤逝》

D.《在酒楼上》

E.《孤独者》

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第8题
反映封建社会下层旧式知识分子被封建科举制度所“吃”的命运的作品是()。

A.《阿Q正传》

B.《白光》

C.《在酒楼上》

D.《高老夫子》

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第9题
鲁迅以小说形态全方位展开国民劣根性的集中批判的作品是()

A.《阿Q正传》

B.《孔乙己》

C.《药》

D.《高老夫子》

E.《故乡》

F.《在酒楼上》

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第10题
以下作品,哪些是鲁迅的()。

A.《孔乙己》

B.《围城》

C.《阿Q正传》

D.《药》

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第11题
下列属于普通人的悲剧是?()

A.《哈姆雷特》

B.《祥林嫂》

C.《阿Q正传》

D.《孔雀东南飞》

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