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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于聆听,以下哪个说法是错误的()

A.在聆听对方时用嗯哦然后呢接着呢还有呢等回应,能鼓励对方说得更多

B.为了更好聆听,无论什么情况下,我们都不能打断对方

C.在听的同时,我们必须注重自己的身体语言

D.同理心是能听进去的关键

答案
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B、为了更好聆听,无论什么情况下,我们都不能打断对方

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第1题
以下关于聆听,哪个说法是错误的?()

A.要做到聆听,首先要“听完”,无论任何情况都不可以打断对方的说话

B.对方说结论,我们可以回应证据,这也是“重复”的方法之一

C.转变话题时应重复对方的话一两个关键词

D.聆听是认知对方,理解对方的核心沟通技巧

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第2题
关于课堂服务,以下哪个说法是错误的()

A.配套教辅

B.短期班

C.学习规划

D.学习工具

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第3题
关于优秀团队成员特点,下列说法错误的是()。

A.团队成员都拥有一个共同的目标

B.团队成员之间会互相聆听和配合

C.团队成员之间能力互补,各有所长

D.团队成员各有千秋,特立独行

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第4题
下列关于单耳聆听与双耳聆听言语识别率的描述,说法错误的是()。A.通常来说,双耳聆听的言语识别率

下列关于单耳聆听与双耳聆听言语识别率的描述,说法错误的是()。

A.通常来说,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率

B.单耳聆听为被试者的正常社会交往状态,单耳的言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小

C.在测试每一侧耳的得分之后,应将音量调整到双耳各自的MCL声级,进行双耳同时听音测试

D.若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理

E.若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化

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第5题
关于谈判和协商,以下哪个说法是错误的?( )

A.争端解决需要第三方的介入

B.争端解决较为灵活

C.解决方案一般能得到当事方的自觉遵守

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第6题
以下关于“青苗法”,哪个说法是错误的()。

A.是王安石新法重要内容之一

B.王安石试图通过排挤富民来为国家和贫民获利

C.吕惠卿反对“青苗法”

D.苏东坡反对“青苗法”

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第7题
关于德国教育,以下哪个说法是错误的?()

A.德国小学是4年制

B.德国中学分为初中和高中

C.应用技术大学的数量多于综合性大学

D.海德堡大学是德国最古老的大学

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第8题
以下关于设立个人独资企业条件的说法,哪个是错误的?【】

A.投资者为一个自然人或多个自然人

B.有投资人申报的出资

C.有合法的企业名称

D.有必要的从业人员

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第9题
给出下面代码,关于该程序以下哪个说法是正确的()?public class Person static in tarr=new
给出下面代码,关于该程序以下哪个说法是正确的()?public class Person static in tarr=new

给出下面代码,关于该程序以下哪个说法是正确的()?public class Person static in tarr=new int5;public static void main(Stringa)System.out.println(arr0);

A.编译时将产生错误

B.编译时正确,运行时将产生错误

C.输出零

D.输出空

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第10题
关于肥胖的危害,以下哪个说法是错误的()

A.肥胖对心血管系统会有影响

B.肥胖一定会导致脂肪肝

C.肥胖对女性的雌激素水平会影响

D.肥胖容易导致便秘

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第11题
关于周课打卡,以下哪个说法是【错误】的()

A.连续打卡5天才可获得实物奖励

B.不可以补打卡

C.不可以设置分组可见及删除朋友圈

D.打卡的目的是为了老带新

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