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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在教育的社会学研究中,被称为“人本主义”和微观取向的理论是()。

A.功能论

B.冲突论

C.互动论

D.结构论

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更多“在教育的社会学研究中,被称为“人本主义”和微观取向的理论是(…”相关的问题
第1题
在思想政治教育研究中,我们可以从()借鉴方法,诸如心理咨询方法、心理净化方法等,用以对教育对象的引导,拓展思想政治教育领域与方式。

A.社会学

B.心理学

C.伦理学

D.教育学

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第2题
下列关于人本主义心理学叙述正确的是()。

A.被称为当代心理学中的“第三势力”

B.用实验法研究人的内部心理过程

C.认为“整体大于部分之和”,整体先于部分而存在

D.把对动物研究得到的结果用来解释人的行为

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第3题
教育社会学中的人文研究范式大致可以归纳为三种:()。

A.批判

B.解释

C.现象学

D.理解

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第4题
教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为()和人文研究范式两类
教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为()和人文研究范式两类

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第5题
教育社会学的研究在方法论上主要有()和证验性研究的区别。教育制度的一种最基本的整合功能是:()
教育社会学的研究在方法论上主要有()和证验性研究的区别。教育制度的一种最基本的整合功能是:()

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第6题
美国著名社会学家威廉.富特.怀特关于意大利人贫民区的研究(),被称为“社会学的经典”。

A.《街角社会》

B.《社会学的想象力》

C.《人民的选择》

D.《朋克社区》

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第7题
起源于人类学、社会学、民俗学等学科,建立在经验和直觉的基础上,以研究者本人作为研究工具,在于研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是()

A.行动研究法

B.质性研究法

C.观察法

D.教育叙事研究法

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第8题
在对心理健康标准的界定中,以心智的平均值作为划分依据的是?()

A.人本主义的观点

B.社会学的观点

C.统计学的观点

D.医学观点

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第9题
课堂教学、教育知识是教育社会学研究的基本内容。()

课堂教学、教育知识是教育社会学研究的基本内容。()

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第10题
教育社会学的研究领域。

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第11题
教育社会学的研究对象包括()

A.教育行动

B.教育活动

C.学校组织

D.教育制度

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