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[单选题]

下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.①门虽设而长关 ②举世誉之而不加劝

B.①登东皋以舒啸 ②伏惟圣朝以孝治天下

C.①胡为乎遑遑欲何之 ②之二虫又何知

D.①既自以心为形役 ②有鸟焉,其名为鹏

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A、①门虽设而长关 ②举世誉之而不加劝

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第1题
下列各组句子,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.具答之/此人一一为具言所闻

B.便得一山/得其船

C.处处志之/寻向所志

D.寻向所志/寻病终

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第2题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.娴(于)辞令 此非孟德之困于周郎者乎

B.因谗(之)曰 不如因善遇之

C.信(而)见疑 青,取之于蓝,而青于蓝

D.遂自投汩罗(以)死 愿得将军之首以献秦

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第3题
下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是()

A.①是何楚人之多也 ②何德之衰

B.①骑能属者百余人耳 ②师者,所以传道受业解惑也

C.①此天之亡我,非战之罪也 ②师道之不传也久矣

D.①乃分其骑以为四队 ②乃令张良留谢

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第4题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.否将为君累 若属皆且为所虏

B.衷甲以逆 余与四人拥火以入

C.帝注礼之甚渥 不知将军宽之至此也

D.唐自天宝而后屡失而复兴者 太子及宾客知其事者

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第5题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.士(之)能以其姓名闻乎天下后世者,夫岂哉! 儿(之)成,则可待乎

B.天下(而)有斯人也 斯人也(而)有斯疾也

C.顷者张益州见(其)文 而不知(其)所止

D.曰:信矣,其戏(也)! 灭六国者,六国(也)

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第6题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.为:①初为《霓裳》后《六幺》 ②为君翻作《琵琶行》

B.于:①转徙于江湖间 ②况吾与子渔樵于江渚之上

C.其:①听其音,铮铮然有京都声 ②吾其还也

D.以:①歌以赠之 ②引以为流觞曲水

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第7题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.项伯(乃)夜驰之沛公军 (乃)敢拒吾命乎

B.今疾(且)成 彼(且)奚适哉

C.至则营居(以)老 咸(以)知兵名

D.则或咎(其)欲出者 若主帅自免(其)家,何以率下

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第8题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.烨然若神人 颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然

B.足肤皲裂而不知 下视其辙,登轼而望之

C.时人莫之知也 呼尔而与之,行道之人弗受

D.则天甚异之 父异焉,借旁近与之,即书诗四句

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第9题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.大书朱熹《贡举私议》,揭(于)门 苏子与客泛舟游(于)赤壁之下

B.非(为)夜失官银事耶 臣之进退,实(为)狼狈

C.生养蕃息,既富(且)昌 卿但暂还家,吾今(且)报府

D.励精为治,公(而)无私 与之农具(而)遣之

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