隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()
A.高效组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
B、儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
解析:选项中数学课程不属于题干中所说的“未明确规定的非正式和无意识的学校学习经验”故正确答案为B
A.高效组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
B、儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
解析:选项中数学课程不属于题干中所说的“未明确规定的非正式和无意识的学校学习经验”故正确答案为B
A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
A.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
B.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
根据上述定义,下列哪项属于隐性教育?()
A.小邱打算回乡任职中学老师,在此之前她报名了教师专业培训课程
B.小霞的妈妈为了让她在钢琴比赛中取得好成绩,在假期为其报名钢琴课程
C.某学校为了培养学生尊老爱幼的道德品质在周末组织学生去慰问养老院老人
D.小穗在高考失利后进入卫生学校学习基本的护理知识,打算从事护理工作
A.研学课程方案按照研学旅行行中实施阶段、行后总结阶段两个阶段进行内容的编制
B.研学课程计划的目的性指学校研学课程规划活动的内在意图
C.研学课程内容秉承开放性原则
D.研学课程学生手册编制原则具有内容科学性、形式新颖化、导向学习化