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[单选题]

下列句子分别编为四组,全都属于用白描手法写景的一组是()①人影在地,仰见明月②江流有声,断岸千尺③山高月小,水落石出④时夜将半,四顾寂寥⑤曾日月之几何 ⑥山鸣谷应,风起水涌

A.②③⑥

B.①④⑤

C.②④⑥

D.②③⑤

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A、②③⑥

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第1题
以下句子分别编为四组,全都说明“其父子清慎如此”的一组是()(1)是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。 (2)每至客舍,自放驴,取樵炊爨。(3)又少进饮食,行数百里。 (4)因取向所赐绢答谢而遣之。(5)质杖其都督一百,除吏名。 (6)于是名誉著闻,历位宰牧

A.(1)、(2)、(4 )

B.(1)、(5)、(6)

C.(2)、(3)、(5)

D.(3)、(4)、(6)

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第2题
下列句子分别编为四组,全都体现文与可艺术创作思想的一组是()①故画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。②故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎③今夫夫子之托于斯竹也,而予以为有道者,则非耶④吾言妄矣,世岂有万尺竹哉⑤此竹数尺耳,而有万尺之势。⑥汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中

A.①②⑤

B.③④⑥

C.③⑤⑥

D.①②④

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第3题
以下六句话,分别编为四组,全都表明管仲善于为政的一组是()①管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下 ②知我不羞小节而耻功名不显于天下也 ③有封邑者十余世,常为名大夫 ④以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵 ⑤其为政也,善因祸而为福,转败而为功 ⑥有三归、反坫,齐人不以为侈

A.①②③

B.②③④

C.①④⑤

D.④⑤⑥

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第4题
下列句子分别编为四组,全部表达“其知弥精,其所取弥精”的一组是()①请寝之丘,故至今不失。 ②知以人之所恶为己为之所喜。③其主,俗主也,不足与举。 ④去郑而之许。⑤名不可得而闻,身不可得而见。 ⑥为矣,而无所以为之

A.①②⑥

B.③⑤⑥

C.②③④

D.①④⑤

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第5题
以下六句话,分别编为四组,全都表明唐恪有执政才能的一组是①躬出访求,夕,若有告者,旦而得尸,遂获盗 ②大观中,召为屯田员外郎,持节招纳夷人 ③恪以理善晓之,悟而自悔,折节为长者 ④恪尽去兵卫,从数十卒单行 ⑤昌龄怒,劾之,恪不为动,益治水⑥恪集廷臣议,以为当与者十九,恪从之()

A.②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.③④⑥

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第6题
以下六句话,分别编为四组,全都表现司马迁“愤而著书”的思想的一组是()①古者富贵而名摩灭,不可胜记。②盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》。③此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。④终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。⑤亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。⑥然此可为智者道,难为俗人言也

A.①②④

B.②③⑤

C.②③④

D.②⑤⑥

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第7题
下面六个句子,分别编为四组,全部表现伍子胥才干的一组是①楚之召我兄弟,非欲以生我父也 ②不如奔他国,借力以雪父之耻 ③此剑直百金,以与父 ④乃进专诸于公子光 ⑤伍员大破楚军于豫章 ⑥乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百()

A.①②③④

B.③④⑤⑥

C.①②④⑤

D.②③⑤⑥

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第8题
下列句子编为四组,能够打动太子,使他推迟葬期的一组是()①雪甚如此而丧行,民必甚病之②先君必欲一见群臣百姓也夫③先王必欲少留而扶社稷、安黔首也,故使雪甚④因弛期而更为日,此文王之义也⑤若此而弗为,意者羞法文王乎⑥说文王之义以示天下,岂小功也哉

A.①②③

B.③④⑤

C.①③⑤

D.②④⑥

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第9题
下列六句话分别编为四组,均表示事物“有所待”的一项是()①是鸟也,海运则将徙于南冥②去以六月息者也③其视下也,亦若是则已矣④水之积也不厚,则其负大舟也无力⑤我决起而飞,抢榆枋而止⑥适百里者,宿舂粮

A.①④⑤⑥

B.②③⑤⑥

C.①②④⑥

D.②③④⑤

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第10题
下面五句话分别分为四组,全都体现张骞坚忍不拔的品质的一组是()①然骞持汉节不失②骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领③西走数十日,至大宛④大宛以为然,遣骞,为发导绎⑤穷急射禽兽给食

A.①③⑤

B.①②④

C.②③④

D.③④⑤

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第11题
在文学创作上,用最简练的笔墨,不加渲染,描画出鲜明生动的形象,这种写作手法叫做()。

A.白描

B.工描

C.细描

D.间接描写

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