A.已经进入状态,知道自己的薄弱点,知道如何有效复习
B.已经进入状态,主要跟着老师的节奏走,还没找到自己的复习方法
C.还未进入状态,主要完成老师布置的任务
D.还未进入状态,上课注意无法集中,练习也无法认真完成
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.是整理知识体系中的要点的方法
B.是提纲挈领抓住整个知识体系的一种复习方法
C.魏书生老师通过指导学生画“语文知识树”来明确知识要点
D.纲要复习法特别适合每一课结束之后使用
A.非定向假设
B.演绎假设
C.定向假设
D.归纳假设
A.思维导图
B.整合各阶段知识
C.深入理解基础知识
D.进行单元小结