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[单选题]
根据弗洛伊德人格发展理论,我们可以知道()容易出现“男孩有恋母情结,女孩有恋父情结
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.生殖期
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A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.生殖期
弗洛伊德人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分,其中,本我遵循()原则
A.快乐
B.现实
C.良心
D.自我理想
弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多推动的,它属于精神分析理论体系中的哪种理论()
A.潜意识理论
B.人格理论
C.性欲学说
D.释梦学说
E.心理防御机制学说
A.这一理论指出了人的早期经历对人格的影响
B.自我实现是该理论的核心
C.明确提出了婴幼儿期的喂养、大小便训练是人格形成过程中具有重要意义的事件
D.开创性地提出了人格发展过程可按阶段划分的观点
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。
A、协助病人发展健全人格
B、评估病人不同发展阶段的心理社会危机
C、鼓励个体自立自强和自己做决定
D、了解健康人格形成过程中的心理需求
E、有目的地影响和改变病人
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是()
A.评估病人不同发展阶段的心理社会危机
B.了解健康人格形成过程中的心理需求
C.鼓励个体自立自强和自己做决定
D.协助病人发展健全人格
E.有目的地影响和改变病人
根据弗洛伊德人格发展阶段论,()是生殖期开始的标志,此时个体生理发展趋于成熟。
A.儿童期
B.青春期
C.青年期
D.成年期
A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
根据弗洛伊德的理论,过分严厉的大小便习惯训练会使儿童的心理发展停滞在
A、青春期
B、口唇期
C、肛门期
D、生殖器期
E、生殖期