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本文运用了三个小标题串联了文章内容,列小标题的好处是()
A.三件事情一定要用列小标题的方法
B.小标题格式相仿,体现出了整齐优美
C.吸引读者,更快更准确了解文章内容
D.小标题可概括课文内容,起画龙点睛作用
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A.三件事情一定要用列小标题的方法
B.小标题格式相仿,体现出了整齐优美
C.吸引读者,更快更准确了解文章内容
D.小标题可概括课文内容,起画龙点睛作用
A.生日这一天,我又点燃了这盏灯,与后文妈妈送的油灯已融进我的生命相照应
B.作者通过叙写小油灯,歌颂了油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质
C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法
D.妈妈送我小油灯时嘱咐的话,是教育我要保存好这盏灯,记住教训,好好做人
A.文章运用了夸张的修辞方法,如在写鹏起飞时,说它翼若垂天之云,显现出浩大的声势和广阔的意境
B.作者列举野马、尘埃等小的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所待的道理
C.作者如此醉心逍遥,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求
D.本文意境开阔,想象奇特,运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满了现实主义色彩
A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力
B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出生于忧患而死于安乐的结论
C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性
D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。这句话表达的观点与本文的论点是一致的
A.第②自然段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法,准确地表现出海天使的运动状态
B.本文按照逻辑顺序,依次说明了海天使的得名、外形、捕食、作用、繁殖生存等内容
C.海天使攻击的过程:抓住猎物硬壳——头部伸出三对触手——伸出带刺的吻——勾住猎物身体吞入腹中
D.文中大多主要等词语的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点
A.文章第二段的潭中之鱼的乐,运用了比喻的修辞手法写出了鱼的快乐
B.文章着力渲染凄神寒骨,俏怆幽邃的气氛,表达了作者被贬的抑郁忧伤之情
C.文中的小石潭是一个人迹罕至的地方,从伐竹取道、鱼儿的俶尔远逝就知道
D.本文前面写心乐之,后面又写悄怆幽邃,一乐一忧形成对比
A.第二段作者写鱼先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描绘精细,呈现出一幅幅特写镜头
B.第三段用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征
C.本文在写法运用了借景抒情的手法,作者借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境
D.记是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志
A.第一段概述了超导磁浮列车的技术和产品特点,使用了下定义、列数字、作比较等说明方法
B.第二段展示了超导磁浮列车的发展前景
C.第三段列举了超导磁浮列车实用化所必需的关键技术
D.第四段说明超导磁浮列车对产业经济的不同影响
A.本文的记叙顺序分为发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中环境四个方面
B.作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法,如俶尔远逝,往来翕忽是写鱼的静态。(正确选项)
C.本文是作者记录游小石潭的情况,描写中采用了移步换景的手法
D.本文按游览的先后顺序写景抒情,突出地表现了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点
A.本文是一篇回忆性小说
B.作者采用横式结构法,巧立主题式小标题,运用板块并列的结构,多角度多侧面地展示了人物的性格和品质
C.文章贯串全文的线索是:邓稼先的杰出贡献和高尚人格