题目内容
（请给出正确答案）
A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D.曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
答案
C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
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A.黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫天边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化
A.手上捧着一本厚厚的小说
B.捧在手上的是一本厚厚的小说
C.手上捧着厚厚的一本小说
D.厚厚的一本小说在手上捧着
A.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路
B.能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子
C.不显眼的细小的石子，却能铺出千里路
D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子
A.也可以再继续保持它在冬季的缄默；也可以再回去睡觉
B.也可以再回去睡觉；继续保持它在冬季的缄默
C.继续保持它在冬季的缄默；也可以再回去睡觉
D.也可以再回去睡觉；也可以再继续保持它在冬季的缄默
A.③①④②
B.①②③④
C.①③②④
D.③④①②
A.通过 热闹 矗立
B.穿越 热闹 耸立
C.穿越 喧哗 矗立
D.通过 喧哗 耸立
填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，①，②，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，③。
A．①就像人要分幼年、青年和老年一样。②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟。③即如何使弱小的个体变成强大的整体
B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟。②就像人要分幼年、青年和老年一样。③即如何使弱小的个体变成强大的整体
C．①就像人要分幼年、青年和老年一样。②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟。③即如何由强大的整体包容弱小的个体
D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟。②就象人要分幼年、青年和老年一样。③即如何由强大的整体包容弱小的个体
A.擅长 搜索 摆弄
B.善于 搜查 摆弄
C.擅长 搜索 玩弄
D.善于 搜查 玩弄
A.荒芜处都长满了无数的植物
B.无数的植物都长满在荒芜处
C.植物都长满在所有的荒芜处
D.所有的荒芜处都长满了植物
A.适应失去负担
B.争取干枯 象征
C.承受萎缩点缀
D.挽救暴露 印记
