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[单选题]

对“夫”字得解释错误的一项是()

A.句首发语词。 夫战,勇气也《曹刿论战》

B.那、那些 。 予观夫巴陵胜状《岳阳楼记》

C.丈夫。 遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

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C、丈夫。 遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

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第1题
对“阳”字解释错误的一项是()

A.以其乃华山之阳而名之也(山的南面)

B.急应河阳役,犹得备晨炊(水的南面)

C.箕子阳狂,接舆避世(假装)

D.阳奉阴违(与阴相对,这里指表面上)

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第2题
对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是()

A.夫晋,何厌之有(厌:讨厌)

B.焉用亡郑以陪邻(陪:增加)

C.行李之往来,共其乏困(共:供给)

D.若不阙秦(阙:亏损,削弱)

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第3题
根据文意,下列分析有误的一项是()

A.文章以庄宗极盛之时其意气之盛,可谓壮哉的情景,与极衰之时士卒离散、泣下沾襟的惨象进行对比,鲜明地推导出成败由人的道理

B.岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤前句以反问的形式肯定得天下难失天下易,后句则强调成败在于人事

C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,对称的语句与文章开头的论断相呼应,揭示了人事的具体含义,强化了文章的观点

D.文章通过一个夫字,引出祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺的结论。这一结论既着眼于总结历史教训,又含蓄地提醒北宋王朝统治者,应吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,以免重蹈庄宗的覆辙

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第4题
下列句中加横线字的解释,不正确的一项是()

A.愿为市鞍马(市:买)

B.策勋十二转(策勋:记功)

C.但闻黄河流水(但:但是)

D.出郭相扶将(郭:外城)

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第5题
下列句中加括号字解释不正确的一项是()

A.时不利兮骓不(逝)     逝:奔驰

B.项羽乃复(引)兵而东 引:率领

C.然今(卒)困于此 卒:却

D.马童(面)之 面:面对

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第6题
下列句中加括号字解释不正确的一项是()

A.时不利兮骓不(逝)      逝:消逝

B.项羽乃复(引)兵而东 引:率领

C.(平明),汉军乃觉之 平明:天亮

D.所当者破,所击者(服) 服:臣服

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第7题
下列各句中加括号的字,从词类活用角度看与其他三项不同的一项是()

A.如曰今日当一切不(事)事

B.(籍)吏民,封府库

C.范增数(目)项王

D.君为我呼入,吾得(兄)事之

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第8题
对下面这首诗理解有误的一项是()望岳 杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小

A.一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山

B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。曾通层

C.七八句化用孔子的名言:登泰山而小天下,抒发了诗人登上泰山之后的感受

D.全诗切着望字而写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势,也透露出诗人早年的远大抱负

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第9题
选出下列对“乎”字的用法归类不正确的一项()①悠悠乎与颢气俱②夫庸知其年之先后生于吾乎③游于是乎始④君子博学而日参省乎己⑤生乎吾前⑥山川相缪,郁乎苍苍⑦其皆出于此乎⑧浩浩乎如冯虚御风⑨而又何羡乎⑩相与枕藉乎舟中(11)其闻道也固先乎吾(12)知不可乎骤得

A.①⑥⑧

B.②⑦⑨

C.③④(12)

D.⑤⑩(11)

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第10题
下列对《钱塘湖春行》赏析有误的一项是()

A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓

B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来

C.五六句诗人用乱字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用没马蹄写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象

D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然

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第11题
本部分着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对句子隐含信息的合理准判断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义。筛选信息。请开始答题:21.对下列各组词语划线字解释完全正确的一项是()。

A.协(合)力同心,英勇绝伦(同类),鼓足干劲(精神),置若罔(没有)闻

B.引以为荣(荣誉),运筹(谋划)帷幄,同仇敌忾(愤慨),通(通晓)权达变

C.尾大不掉(摆动),电闪(避开)雷鸣,步履蹒跚(从容),远见卓(高超)识

D.屡见不鲜(极少),休戚(忧愁)与共,于心不忍(残忍),惹(招引)人注目

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