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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我们都不能容忍宝宝说谎,但是对于孩子的谎言,我们想要理解背后的含义,才知道应该如何应对。24到42个月的孩子说:“我家有一架大飞机”的时候,他其实想的是:__()

A.如果我家能有一家大飞机就好了

B.小朋友说家里有轮船,那我就要说家里有飞机

C.虽然我知道我家没有飞机,但这样骗小朋友会很有面子

D.说完我就让爸爸给我买

答案
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A、如果我家能有一家大飞机就好了

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第1题
我们都不能容忍孩子说谎,但是对于孩子的谎言,我们想要理解背后的含义才知道应该如何应对,例如孩子说“我家有一架大飞机”的时候,他其实想的是(18-36)()

A.如果我家也能有一架大飞机就好了

B.小朋友说家里有轮船,那我就说家里有飞机

C.虽然我知道我家没有飞机,但这样骗小朋友会很有面子

D.说完我就让爸爸给我买

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第2题
对于吃零食的孩子我们该怎么办()

A.控制宝宝吃零食的恰当时间

B.量不干扰正餐

C.别拿零食当奖励

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第3题
会搞清楚的卡洛泰岛上的习俗非常奇特。那儿的男人总是讲实话,而女人从不能连续讲两句实话或谎话。

会搞清楚的

卡洛泰岛上的习俗非常奇特。那儿的男人总是讲实话,而女人从不能连续讲

两句实话或谎话。假如她第一句是真话,那她下一句准是在说谎,反之亦然。男

孩、女孩也与大人相同。我遇见卡洛泰岛上的一对夫妇和他们的一个孩子。我问

孩子:“你是男孩吗?”孩子用卡洛泰语回答我。我不懂当地土语,幸好孩子的

父母都会讲英语。父母中的一个说:“凯比说,我是男孩。”另一个说:“凯比

是一个女孩,凯比说了谎。”

如何判定凯比是男孩还是女孩?

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第4题
如何应对口味问题: ( 正确率 : 84%)()

A.贵是贵了点/您真是精打细算/一看您就是过日子的,确实不便宜,但是中国专利配方,产品好

B.您看看我这手机里面的好多顾客都是跟您一样因为上班才给孩子喝金领冠奶粉的,您看这是一位老师,他选来选去也是选择这款伊利金领冠的,因为他的宝宝喝的很好

C.我们郑重承诺:四个不添加 -- 香精、香料、白砂糖、麦芽糊精

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第5题
如何处理价格问题( 正确率 : 75%)()

A.贵是贵了点/您真是精打细算/一看您就是过日子的,确实不便宜,但是中国专利配方,产品好

B.您看看我这手机里面的好多顾客都是跟您一样因为上班才给孩子喝金领冠奶粉的,您看这是一位老师,他选来选去也是选择这款伊利金领冠的,因为他的宝宝喝的很好

C.我们郑重承诺:四个不添加 -- 香精、香料、白砂糖、麦芽糊精

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第6题
很多小宝宝都特别喜欢把抓到的东西放在嘴里,家长总是担心卫生和安全隐患,但是宝宝就是乐此不疲,这个时候正确的做法应该是()

A.马上主旨都不会生啊,这可是个坏习惯,当然应该是安全第一

B.这就是传说中的口欲期,千万不要管,会阻碍孩子的天性发展,让他尽情的尝试

C.对于喜欢把东西往嘴里放的宝宝,妈妈要格外保持卫生,宝宝经常咬的东西要消毒的

D.这是因为宝宝要长牙了,不咬东西嘴巴难受,所以给磨牙棒咬就好了

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第7题
如何处理从众型异议( 正确率 : 66%)()

A.贵是贵了点/您真是精打细算/一看您就是过日子的,确实不便宜,但是中国专利配方,产品好

B.您看看我这手机里面的好多顾客都是跟您一样因为上班才给孩子喝金领冠奶粉的,您看这是一位老师,他选来选去也是选择这款伊利金领冠的,因为他的宝宝喝的很好

C.我们郑重承诺:四个不添加 -- 香精、香料、白砂糖、麦芽糊精

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第8题
很晚了,宝宝还是很兴奋地抱一大摞书要讲,爸爸妈妈应该怎么做。 ()

A.晚点睡不要紧,不能打击孩子的阅读兴趣,一口气讲完

B.什么都不能影响睡觉,拒绝给宝宝讲故事,立刻关灯睡觉

C.晚上的时间有限,和孩子约定只讲其中一本或几本,其他的次日再讲

D.先满足孩子的需求讲其中一本,第二天和孩子制订阅读计划,调整每天的故事时间和阅读数量

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第9题
以下哪些情况能认为是失业?()

A.一个富有家庭的孩子,生活无忧无虑,但是不想找工作

B.一个60多岁的老人,身体不错,想找一份工作,但是找不到

C.一个不到16岁的孩子想找一份工作,但找不到

D.都不能算

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第10题
异议处理,感官类,关于颜色黄问题解答,正确的是()
A.有时候颜色黄,有时候颜色浅黄,都是正常的,不要大惊小怪B.不同季节奶牛吃的牧草不同,产出的牛奶营养素还有含量也会有所不同,因此对应的颜色也会不一样。但是,我们每一厅奶粉,对于各种营养元素的添加的量,都是一样的,所以,给宝宝的营养需求也是一样的,请您放心
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第11题
阅读材料回答题:①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身
作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念,像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的任何客体相对应的。但是,一切科学陈述和科学定律都有一个共用的特征:它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来,我们对它们的反应是“是”或者是“否”。②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。对于科学家。只有“存在”,而没有什么愿望,没有什么价值,没有善,没有恶,也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里,我们就绝不会碰到像“你不可说谎”这样一类句子。追求真理的科学家,他内心受到像清教徒一样的那种约束:他不能任性或感情用事。附带地说,这个特点是慢慢发展起来的,而且是现代西方思想所特有的。③由此看来,好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学陈述,固然不能产生伦理的准则,但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性,并且连贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致,那么,只要最初的前提叙述得足够严谨,别的伦理命题就都能由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用,正像公理在数学中的作用一样。④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎”这类问题是无意义的。因为在所有这类问题的讨论中,某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是,只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提,我们就感到满意。在关于说谎这个例子中,这种追溯的过程也许是这样的:说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任,社会合作就不可能,或者至少很困难。但是要使人类生活成为可能,并且过得去,这样的合作就是不可缺少的,这意味着,从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求——“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。⑤但这些伦理公理的根源是什么呢?它们是不是任意的?它们是不是只是以权威为根据而建立起来的?它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢?从纯逻辑看来,一切公理都是任意的,伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来,它们绝不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向,也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。⑥【】有灵感的人类道德天才,【】有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理,而这些伦理公理被人们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。(选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三卷,略有改动)

填入文中【】处最恰当的一项是: 查看材料

A.只要就

B.只有才

C.因为所以

D.如果就

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