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[多选题]

在《伊索寓言》这本书中,《狼与小羊》这个故事告诉了我们什么道理()

A.与恶人辩解是毫无用处的

B.动物们之间要友好相处

C.做错事了就要赔礼道歉

D.不可以在背后说人坏话

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与恶人辩解是毫无用处的

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更多“在《伊索寓言》这本书中,《狼与小羊》这个故事告诉了我们什么道…”相关的问题
第1题
下列故事出自《伊索寓言》的有()。

A.《龟兔赛跑》

B.《狼和小羊》

C.《农夫和蛇》

D.《绿野仙踪》

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第2题
下列属于《伊索寓言》的故事有()。

A.《狼和小羊》

B.《农夫和蛇》

C.《列那狐传奇》

D.《猫和老鼠》

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第3题
“聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。”这是《伊索寓言》中,《狗、公鸡和狐狸》这个故事警示我们的()
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第4题
伊索寓言中有-N故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏
事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。” 这个寓言意在告诉人们()。

A.责任要归之于罪魁祸首

B.钉子负有不可推卸的连带责任

C.眼见为实,耳听为虚

D.射人先射马,擒贼先擒王

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第5题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。 ①所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多______的见解,非加以纠正不可。 ②这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了______,恼羞成怒。 ③我们______古代不一定是尊重祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是买老。

A.浅薄原型思慕

B.浅薄原形思慕

C.淡薄原形仰慕

D.淡薄原型仰慕

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第6题
下列作品属于《伊索寓言》的有()

A.《农夫与蛇》

B.《狐狸和葡萄》

C.《园丁与主人》

D.《夜莺》

E.《龟兔赛跑》

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第7题
林纾与严培南兄弟合译了()。

A.《民种学》

B.《吟边燕语》

C.《伊索寓言》

D.《布匿第二次战纪》

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第8题
科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,唯一不同的是:有一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱,后来夭折,而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我()

A.消极情绪会产生消极后果

B.积极情绪会产生积极的后果

C.不同的情绪会产生不同的后果

D.情绪与身体健康关系不大

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第9题
下列关于《克雷洛夫寓言》叙述中不正确的一项是()

A.《不幸的小羊》小羊一时贪玩,将放在厨房里的狼皮披在身上,牧羊犬们以为他是狼,于是把他摁在地上又撕又咬,幸好最后发现是小羊而停止了攻击。羊妈妈温柔地安慰小羊,然而受到惊吓的小羊郁郁寡欢,最后死掉了

B.《商人》布店老板用波兰呢子的料冒充英国货,从客人那边白赚了100卢布,客人因此吃亏了。这样的行为是不对的,做人应该诚信为本

C.《橡树下的野猪》大鸟之所以骂野猪是一头忘恩负义,没有良心的蠢猪,是因为野猪为了解渴,竟然不顾橡树死活,啃橡树的根,没了根,又怎么能结出美味的橡实呢

D.《穷汉发财》妖怪给了穷人一个神奇的钱袋,里面有源源不断取不完的一枚金币,除非把钱带扔进水里,否则穷汉是不能随便动用金币的,但因为穷汉太贪心了,所以一直都没把钱袋丢掉,最终守着金币咽了气

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第10题
通俗文学与经典名著之间并无根本阻断,不少名著在其诞生之初均是通俗作品。民间口传基础上形成的《伊索寓言》开创了欧美通俗文学之先河。()
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第11题
在古雅典幼儿教育中,讲故事是必不可少的教育手段,()是当时主要的幼儿教材。

A.雅典神话

B.民族传说

C.伊索寓言

D.英雄故事

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