对ICU患者的心理护理说法正确的是()
A.昏迷患者无知觉,无需心理护理
B.不配合患者,遵医嘱使用镇静药物,无需心理护理
C.需对患者及家属进行适当的心理护理,减轻其焦虑紧张的情绪
D.护士在操作前轻声告知患者操作项目及必要性,以减轻患者的恐惧心理
E.无法语言交流患者,使用笔纸、图片等方法,达到有效沟通
A.昏迷患者无知觉,无需心理护理
B.不配合患者,遵医嘱使用镇静药物,无需心理护理
C.需对患者及家属进行适当的心理护理,减轻其焦虑紧张的情绪
D.护士在操作前轻声告知患者操作项目及必要性,以减轻患者的恐惧心理
E.无法语言交流患者,使用笔纸、图片等方法,达到有效沟通
A.密切观察患者的生命体征、瞳孔意识、引流液的情况等
B.保持各类管道固定、通畅、标识清晰、安全放置
C.对瞻妄、躁动或意识障碍者合理使用保护性用具
D.实行肠内营养期间,Q8h监测胃肠道排空情况
A.危重患者入院时,护士要了解危重患者病情,查看患者神志、皮肤、黏膜、口腔、肢体等情况,备好抢救仪器和物品
B.正确安置患者,对躁动、意识不清者正确使用约束带并加用床档
C.持续氧气吸入,保持气道通畅,患者行机械通气时,护士应密切注意临床观察指标
D.及时准确采集各种血、尿、便、痰及引流物标本并及时送检
E.详细准确记录出入量,按要求每小时计量,24小时总结
F.护士应给予患者心理护理,与患者交流、沟通,使之配合治疗。对丧失语言能力但意识清醒者,如气切或行气管插管者,护士应使用文字或其他方式与患者进行交流、沟通
A.此原则是绝X寸的,最基本的
B.在诊治、护理过程中不使患者的身心受 到损伤
C.时患者的不伤害只是指生理上的不伤害
D.对患者的不伤害是指对患者心理的不伤害
E.如果不伤害原则与其他原则冲突,应该以满足不伤害原则为最终选择
A.接班者至少提前 10 分钟到岗, 完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班,危重患者在床头交班数
B.办公室、治疗班护士在护士站交接班,责任护士做好个人
C.交接内容:患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件
D.患者因病情变化需转 ICU 时,按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接
E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题,及时与护士长沟通,并将改进点进行交接,告知接班人员
A.正视生命全过程(生老病死),尊重患者和家属的意愿
B.全面管理患者不适症状,提高患者生活质量
C.尽可能尝试现有治疗方法,对原发病进行积极治疗
D.总体原则是“尊重、有益、不伤害和公平”
E.提倡跨学科团队(包括医疗、护理、营养、心理支持、志愿者服务)提供“全人性化管理”服务
A.心理护理指护士对患者进行心理治疗
B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施
C.心理护理指护士对患者进行健康教育
D.心理护理分为4个层次:观察、评估、干预、治疗