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[多选题]

在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()

A.六三分段设置

B.五四分段设置

C.九年整体设置(初一叫七年级,……)

D.多种形式设置并存

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九年整体设置(初一叫七年级……)

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第1题
我国新一轮基础教育课程改革中,小学教育以()为主

A.生活课

B.活动课

C.品德课

D.综合课程

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第2题

片面追求升学率现象是与我国社会主义初级阶段教育目的相背离。下列选项中,不利于克服这种消极现象是()。

A.深化教育体制改革

B.积极推进高考制度改革

C.加速开展素质教育,废止考试制度

D.加大新一轮基础教育课程改革力度

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第3题
我国新一轮基础教育课程改革提出了“课程目标”,它们指的是()。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.经验与目标

D.情感态度价值观

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第4题
在新一轮的基础教育课程改革中,我们倡导教师评价应将奖惩性评价和发展性评价结合起来,并以()为主。

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第5题
新一轮基础教育课程改革要求根据新课程的培养目标对先行课程结构进行调整,调整的主要任务和方向是优化课程结构()
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第6题
新一轮基础教育课程改革的课程价值观是()

A.以学生发展为本

B.科学与人文交融

C.回归生活世界

D.民主化

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第7题
新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、

新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

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第8题
新一轮基础教育课程改革理念不包括()

A.为了学生的终身发展

B.为了每位学生的发展

C.为了学生的生理发展

D.为了学生的全面发展

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第9题
新一轮基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论B.人的全面发展

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

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第11题
简述我国在基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。

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