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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

中考的脚步一天天临近,珊珊的情绪越来越古怪,在家和妈妈吵架,在学校和同学抬杠,情绪异常烦躁。如果你是珊珊的老师,会给她的建议有()①要努力克制自己的不良情绪 ②与父母、师长、朋友加强沟通③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑” ④通过摔打东西发泄郁闷心情

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

答案
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A、①②③

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第1题
九年级学生袁弘,品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但临近中考时,他失眠了,经常发脾气,在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……如果你是他的朋友,你会劝说他()

A.理智面对学习压力

B.找心理老师进行心理减压疏导

C.学会调控自己的情绪

D.考试成绩是衡量学习成败的唯一标尺

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第2题
刘老师脾气急躁,有一次打了小明同学一巴掌,小明的母亲第二天来学校找刘老师。如果你是刘老师,你会()

A.特别注意控制自己的情绪,向小明及其母亲道歉

B.告诉小明母亲打小明的理由

C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来

D.在小明面前告诉家长小明如何不好好学习

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第3题
当孩子回家和父母诉说在学校里和同学发生了不愉快,下列哪种属于共情式的回应()

A.我认为你应该主动跟同学道歉

B.你可以从这件事中学习

C.这点小事不算什么,爸爸/妈妈小时候

D.看上去你感到很难过,你希望能和同学好好相处

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第4题
小K,男,某高职院校大二学生,K同学父母在农村,三岁时,父亲因车祸去世,妈妈为了生活一直在外打工
,一直跟着奶奶,家庭经济压力较大,性格上比较自卑,大一时谈了一个女友,因为性格原因,两人经常吵架,有一次,两人因小事吵架,女友提出分手,K同学不同意,随后一个人跑去外面喝酒,12点多才回寝室,之后跑到女友的寝室下大喊女友的名字,造成不良影响,学校给K同学记过处分,从此以后他情绪低落,不想学习,不想和别人交往。

问题:1.小K的主要问题有哪些,造成这些问题的原因有哪一些?

2.假如你是他的辅导员老师,你应该怎么帮助他好起来?

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第5题
陶飞是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶飞的这种情况,社会工作者叶琳对他进行情绪管理的辅导,可以使陶飞()

A.提高学习成绩

B.能够辨别情绪

C.懂得掌控情绪

D.正确处理情绪

E.增强支持系统

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第6题
咨询师:你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态?来访者:那还用说吗?由于他有外遇,我们老吵架…
…他一点也不关心我。咨询师:这些都是你生活中发生的事情,但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。来访者:那是什么原因?咨询师:是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的看法,有些是合理的,有些是不合理的,不同的看法可能引起不同的情绪。如果你能认识到自己现在的情绪状态,是头脑中一些不合理的想法造成的,那你或许就能控制住自己的情绪了。根据ABC理论,该来访者的心理问题的直接原因不是A、挫折和外遇

B、不合理的信念

C、歪曲的认知

D、评价性观念

E、对丈夫的要求

在该案例中,根据ABC理论,求助者的A、丈夫有外遇

B、夫妻经常吵架

C、来访者情绪低落

D、来访者疑心过重

E、心里难受

合理情绪疗法认为,人A、是理性的

B、是非理性的

C、既是理性的又是非理性的

D、既不是理性的,也不是非理性的

E、因人而异

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第7题
某学期学校新开设4门课程:“《诗经》鉴赏”“老子研究”“唐诗鉴赏”“宋词选读”。李晓明、陈文静、赵珊珊

某学期学校新开设4门课程:“《诗经》鉴赏”“老子研究”“唐诗鉴赏”“宋词选读”。

李晓明、陈文静、赵珊珊和庄志达4人各选修了其中一门课程。已知:

(1)他们4人选修的课程各不相同;

(2)喜爱诗词的赵珊珊选修的是诗词类课程;

(3)李晓明选修的不是“《诗经》鉴赏”就是“唐诗鉴赏”。

以下哪项如果为真,就能确定赵珊珊选修的是“宋词选读”?

(A)庄志达选修的不是“宋词选读”。

(B)庄志达选修的是“老子研究”。

(C)庄志达选修的不是“老子研究”。

(D)庄志达选修的是“《诗经》鉴赏”。

(E)庄志达选修的不是“《诗经》鉴赏”。

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第8题
二、资料霍岱珊:直击淮河治污真相1.淮河最大的支流沙颍河,曾经给在沙颍河岸边长大的霍岱珊留下很

二、资料

霍岱珊:直击淮河治污真相

1.淮河最大的支流沙颍河,曾经给在沙颍河岸边长大的霍岱珊留下很多美好的记忆。上世纪90年代初期,从部队转业回来的霍岱珊发现,沙颍河面上经常漂着成片的鱼,离河很远就能闻到一股臭味。受沙颍河影响,淮河也成了全国污染最严重的河流之一。上世纪90年代中期,为了根治淮河水系污染,国家出台了相关的法律法规,投入了大量的资金。并宣称,“97达标”顺利完成。然而,1998年初,当霍岱珊又到沙颍河边拍照片时,竟然在河边发现了三条臭鱼带。霍岱珊开始对所谓的“达标”产生了怀疑。

为了弄清事实真相,当时正在某报社当记者的霍岱珊决定放弃原有的工作,对淮河流域生态环境进行一次全面考察。从沙颍河上游到淮河下游,霍岱珊听群众讲了不少关于淮河治污的内幕。有的工厂直接抽取地下水,冒充已经处理过的污水应付有关部门的检查;有的地方从集市上买来一斤多重的活鱼,放到河里,然后再用网捞出来,以证明水质已经变好;有的地方从上游水库买来清水,注入沙颍河,以迎接检查。沿岸百姓对这种弄虚作假行为气愤至极,以至于有“放清水,是信号,上级领导快来到”的顺口溜在沿河两岸流传。

2.霍岱珊不只把眼光放在自家门前这条淮河的最大支流上,他走过20多个县市,4000多公里道路,沿途拍摄了1万多幅有关淮河流域水污染的作品。他用照相机真切详实地记录了整个淮河流域的水质情况和水污染情况。

1999年,霍岱珊发现,整整齐齐坐在教室里听讲的孩子们,为了抵御臭气的侵袭,竟然都戴着口罩和墨镜上课。按下快门那一刻,《花朵抗拒污染》这一震世之作诞生了。

从电视上看到这张照片后,河南省一位副省长轻车简从来到沈丘,深入到照片中的那所学校和学校邻近的槐店镇大王楼行政村,进行暗访,并当场拍板:一是加大淮河水污染治理的力度和环保投入;二是从省里拨资金,尽快为村里打一眼深水井。

副省长的当场表态,使霍岱珊信心大增。然而,在大多数时候,霍岱珊遇到的却是爱答不理的白眼和“多管闲事”的嘲讽。

有一次,霍岱珊到某环保局污控处,向他们反映沙颍河水遭到污染的情况。这位处长根本不听霍岱珊的介绍,自己拿出一个小本子翻了翻,就对霍岱珊说,你们那里企业排放都达标了,污染不严重。霍岱珊告诉他,下面报上来的数字可能都是假的,真实情况是河水越来越臭,越来越黑。这位处长指着霍岱珊的鼻子说,你说什么叫清,什么叫黑,难道非得像你们喝的矿泉水那样才算清?才算达标?说着,就以要开会为由,把霍岱珊推出了门外。

3.2002年前后,霍岱珊痛苦地发现,在离沙颍河不到两公里的沈丘县周营乡黄孟营村,由于地下水受到沙颍河水污染,村民中患癌症的人急剧增多。据该村村委会统计,自1990年至今,该村已有114名村民因患癌症去世。仅今年7月1日以来的两个多月时间内,该村就有8名癌症患者去世。和黄孟营村情况相似的,还有北郊乡的东孙楼村、石槽乡的陈口村、孙营村等十多个行政村。

凭着同为淮河儿女的强烈责任感,霍岱珊又拍下了触目惊心的《污染造成肿瘤村》,送往北京展出。这些冲击力极强的照片,不仅唤起了社会各界对淮河沿岸群众生存环境的再次关注,而且引起了当地有关部门重视。今年7月,周口市、沈丘县拨款90万元,为黄孟营村打了一眼深井。周口市卫生局还组织30多名医护人员,对该村村民的癌症发病情况及饮用水质进行了调查。

2003年初,国家环保总局环境监察办组织人员,对周口市莲花集团进行了8天的暗访。2003年4月,国家环保总局发布公告指出,一段时期以来,河南莲花味精集团采用欺骗手段,将大量严重超标的废水通过暗道排入沙颍河,使沙颍河水的污染程度加重3~4倍。河南省环保局对该企业做出了停产治理、罚款、追缴排污费、截断暗排口等处理决定。同时,因当地环保部门对莲花集团的偷排及出现的污染问题放任自流,不加监管,有关部门决定,免去环保局局长马冲飞职务,责成周口市分管环保工作的副市长做深刻检查。

今年7月中旬,淮河中上游突降暴雨。在洪水袭击下,淮河中上游及各支流水闸不得不紧急开闸放水,大量污水进入相对水少的淮河干流,在淮河上形成了长达150公里的污染团。造成了1994年以来淮河干流上最大的污染事件。

霍岱珊认为,这些事件的发生,都说明了一个问题,那就是:淮河治污,十年投入600亿元,效果并不明显。

4.为治理淮河污染,霍岱珊注册成立了淮河水系生态环境科学研究中心,他希望通过更多环保志愿者的参与,使公众监督达到散点分布、形成网络、覆盖流域、全面治理的效果。但是,有两个问题一直让霍岱珊发愁:

一是,在热心参与环保事业的志愿者中,大中专学生较多,有知识、有影响的人士还不是很多;

二是,经费问题常让霍岱珊头疼。为了从事环保工作,霍岱珊不仅辞掉了工作,而且花光了家中的所有积蓄。而制作展览、维护网站、进行社会调查,都需要有经费支持。因为缺少必要的仪器设备,有时发现企业在偷排污水,企业却硬说污水经过处理,符合排放标准,霍岱珊也只有干瞪眼。

三、申论要求

1.就给出的材料概括出反映的主要问题,字数200字左右。(15分)

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第9题
进入初中后,有部分同学觉得学习压力明显加大,担心成绩不好,总是焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()。①小郑听一些柔和的音乐来放松自己②小薇每天抽时间到运动场跑步③小玮加入了学校的戏剧社,丰富自己的校园生活④小凝在课堂上看网络小说解压

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第10题
张珊说:应该对残忍的杀人犯施以极刑,这是明智的行为。因为这可以阻止可恶的犯罪,并在长时期内使整
个社会承受的痛苦减至最小。死刑是一个健全社会的自我防范。 李斯说:你忽视了一条.即一个国家或社会是否有权力剥夺任何一个人的生命。如果没有这样的权力,那么,死刑能否阻止犯罪这一点就无关紧要了。 假设死刑不能阻止犯罪,那么,张珊和李斯的观点将以下面哪一种方式受到影响?

A.张珊和李斯的观点都不会受到加强或削弱

B.李斯的观点受到削弱,张珊的观点得到加强

C.张珊的观点受到削弱.李斯的观点不受影响

D.张珊和李斯的观点都被削弱

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