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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

：病毒像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。根据以上文字，可以推出（）。

A.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间，这至少意味着我们不应该对人体排泄物中病毒掉以轻心

B.病毒的寄生特性很强，在恶劣的环境中能长期存活

C.病毒没有独立生存的能力，所以我们只要破坏了病毒的生存环境，就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体

D.病毒很小，也很可怜

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第1题

病毒像个刚出生的要儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。故而病毒

只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。根据以上文字，可以推出()。

A.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间，这至少意味着我们不应该对人体排泄物

中病毒掉以轻心

B．病毒的寄生特性很强，在恶劣的环境中能长期存活

C．病毒没有独立生存的能力，所以我们只要破坏了病毒的生存环境，就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体

D.病毒很小，也很可怜

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第2题

①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。④结构这样简陋的病毒算不算是生命？这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两条：能进行新陈代谢和自我复制。从这点来说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命，因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中，唯独病毒没有双螺旋，而只有一条单链，有时还不是DNA而是RNA，所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式，或者说只是一种残缺不全的生命形式。⑤病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。⑥必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。第一段末句中“依靠这些”指的是()。

A.作为居住“公馆”的细胞壁

B.储存营养物质的“仓库”

C.进行新陈代谢的“化工车间”

D.以上都包括

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第3题

阅读以下文字，完成以下问题。①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌中最不济的起码也有条裤子，有只讨饭碗和打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部(或相应条件)的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。③大部分抗生素对细菌起作用是因为抗生素可以抑制细菌繁殖，[ ]它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。④结构这样简陋的病毒算不算是生命？这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两个：能进行新陈代谢和自我复制。从这点来说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命，因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中，惟独病毒没有双螺旋，而只有一条单链，有时还不是DNA而是RNA，所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式，或者说只是一种残缺不全的生命形式。⑤病毒的生存能力既然这样弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达70—80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人致病。冠状病毒本来致病的能力也并不强，问题在于“变种”两字上。“变种”是遗传物质发生了变异的意思，变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大，因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的，至少有史以来还没有过这样的记录，如果有过，现在可能就没有我们的存在了。⑥必须指出的是“杀伤力”的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群中有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。下面对病毒“特征”的说明，不正确的一项是()。

A.只能寄生在人或动物的细胞内部

B.体积只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见

C.具备了生命特征，但不属于生物界共同的生命形式

D.虽然生存能力极弱，但仍然会发生变异

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第4题

下列叙述中错误的是（）

A.移植器官相当于抗原

B.刚出生的婴儿接种卡介苗是预防肺结核

C.艾滋病的病原体是HIV，传染源是艾滋病病毒

D.免疫可以分为非特异性免疫和特异性免疫

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第5题

下列被判处有期徒刑或者拘役的罪犯符合暂予监外执行条件的有（）。

A.罪犯王某有严重胃病危及生命，需要保外就医

B.张某身体瘫痪，生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会

C.李某怀孕3个月

D.赵某正在哺乳自己刚出生的婴儿

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第6题

产妇正确喂奶姿势（）

A.婴儿的脸朝向乳房

B.婴儿头与身体成一直线

C.母亲抱紧婴儿，使婴儿的头和颈得到支撑；（刚出生的孩子则应托着他的臀部）

D.婴儿吸入整个乳头和大部分乳晕，可以看到上方的乳晕比下方多

E.妈妈手呈剪刀状托乳房

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第7题

在《反省的生命》一书中，诺齐克写到：“我不会像苏格拉底一样，说未经反省的生命是不值得过的——那是过

分严苛了。但是，如果我们的人生是由深思熟虑的反省所引导的，那么，它就是我们为自己活的生命，而不是别人的。从这个意义上说，未经反省的生命是不完整的生命。” 以下各项都能从诺齐克的陈述中推出，除了：

A.诺齐克认为，值得过的生命是经过反省的生命

B.诺齐克认为．只有为自己活的生命才是完整的生命

C.诺齐克认为。完整的生命都是经过反省的生命

D.诺齐克认为，未经反省的生命不是完整的生命

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第8题

花生和人的发育起点都是（）

A.卵细胞

B.精子

C.受精卵

D.种子或刚出生的婴儿

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第9题

医生拍打刚出生婴儿的背部，让他哭，是因为能让他哪个内脏器官开始工作？

医生拍打刚出生婴儿的背部，让他哭，是因为能让他哪个内脏器官开始工作？

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第10题

以下哪个主体不享有人身自由权()

以下哪个主体不享有人身自由权（)

A、法人

B、13岁的小明

C、瘫痪多年的老人

D、刚出生的婴儿

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