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第1题
下列各项中，关于幼儿语言运用能力发展特点表述有误的一项是（)。
A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”
第6题
广播电视口语既不同于书面语或有稿播音，又不同于生活中的口语交际，而是在现场交流中即兴完成的（)、（)的语言创作活动。
A.层次性、体系性
B.完整性、艺术性
C.规范化、艺术化
D.典范化、品位化
第7题
三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最
三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最相符合的选项。 请开始答题： 一个人在商场付款时，收银员说：“你这张100元是假的!’’这人震惊地说：‘‘不可能啊!这是刚刚便利店找给我的!” 对这段话的理解，正确的是。
A.这人肯定在撒谎
B.这人不善于交际
C.这人是被冤枉的
D.这人受骗上当了
第8题
良好的口语交际能力是现代公民的重要______。口语交际是在一定的语言______中相互传递信息、分享信
息的过程，是人与人之间交流和______的基本手段。 依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是()
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A．素养情境沟通
B．修养情境勾通
C．素养环境连通
D．品质情形沟通
第10题
良好的口语交际能力是现代公民的重要__________，口语交际是在一定的语言__________中，相互传递信
息，分享信息的过程，是人与人之问交流和__________的基本手段。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
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A.素养 情境 沟通
B.修养 情境 沟通
C.素养 环境 连通
D.品质 情形 沟通
