A.制定老年人照护方案、计划
B.对护理人员培训、培训、指导、监测
C.评估新入院老年人、签订入院协议
D.制定完善安宁服务标准体系
E.组织协调跨专业团队工作
A.“医”包括医疗康复保健服务,具体有医疗服务、健康咨询服务、健康检查服务、疾病诊治和护理服务、大病康复服务以及临终关怀服务等
B.“养”包括的生活照护服务、精神心理服务、文化活动服务
C.集医疗、康复、养生、养老等为一体
D.把老年人养老服务放在首要位置
A.应观察和询问,患者在行走或平衡方面遇到的问题
B.宜鼓励患者参加由康复医师制定的肌力、平衡及步态训练计划,并督促实施
C.应指导患者体位转换时速度缓慢,避免弯腰后突然站起,减少弯腰动作及弯腰程度
D.宜鼓励患者或照护者参加由康复医师实施的前庭疗法
B、具有2年以上临床护理经验
C、经过个案管理与安宁服务相关培训
D、具有资格证书
E、有能力对接受安宁服务老年人及家属,进行评估、制定护理方案、实施指导照护计划、以及组织协调安宁服务跨学科专业团队合作的专业型管理人才
A.照护人员向老年人解释目的
B.照护人员应评估老年人的意识状态及自理能力
C.老人平卧于床上,盖好被子
D.照护人员着装整洁、洗手、戴帽子、口罩
E.关闭门窗,调节室温至20℃~22℃
A.熟悉简易微型营养评估标准和方法
B.操作前要评估老年人意愿、身体及情绪状
C.老年人无意愿时可强迫
D.老年人回答不清不可以让家属协助