A.帮助儿童发展提出问题的技能
B.为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作
C.给予儿童指导,让他们自己探索
D.应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的
A.研究疾病流行因素
B.合理地计划卫生设施
C.监测慢性病的控制效果
D.描述疾病的分布,探讨发病因素,提出病因假设和评价防治措施的效果
E.合理安排人力物力及卫生资源的需要
A.调入目录的西药和中药应当是2018年12月31日(含)以前经国家药监局注册上市的药品
B.优先考虑国家基本药物、癌症及罕见病等重大疾病治疗用药、慢性病用药、儿童用药、急救抢救用药等
C.根据药品治疗领域、药理作用、功能主治等进行分类,组织专家按类别评审
D.对同类药品按照药物经济学原则进行比较,优先选择有充分证据证明其临床必需、安全有效、价格合理的品种
A.经诊疗急性呼吸道疾病患者时,必须采取正确的隔离措施
B.标准预防是常规的感染控制措施,在所以医疗环境中应该应用于全部患者
C.对疑似患者和确诊患者应当及时采取隔离措施
D.疑似患者和确诊患者可以安置于同一空间,有条件的情况下进行单间隔离
E.患者的活动应当限制在隔离病房内进行