题目内容
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[主观题]
对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()A.肯定性训练B.全身松弛训练C.
对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()
A.肯定性训练
B.全身松弛训练
C.系统脱敏法
D.改变认识法
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对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()
A.肯定性训练
B.全身松弛训练
C.系统脱敏法
D.改变认识法
A.学生担心自己说出了不符合教师期望的观点
B.学生认为自己的观点说出来也不会起太大的作用
C.学生不知道如何表述清楚自己的观点
D.学生的观点和许多成员的观点不一致
E.在许多人面前表达自己的观点会让学生感到紧张
F.说话的人太多了,学生没有机会表达自己的观点
A.设计 一览无余
B.结构 尽善尽美
C.元素 淋漓尽致
D.标志 出神入化
A.只有表达自己的真实感受才能尽情玩乐
B.有些客人隐藏了他们的真实感受
C.所有客人都尽情玩乐
D.尽情玩乐才能表达自己的真实感受
A.只有表达自己真实情感的人才能尽情地玩乐
B.有些客人隐藏了他们的真实感受
C.所有客人都尽情玩乐
D.尽情玩乐才能表达自己的真实感受
A.只有表达白已的真实感受才能尽情玩乐
B.有些客人隐藏了他们的真实感受
C.所有客人都尽情玩乐
D.尽情玩乐才能表达自己的真实感受
A.借此机会再从上级那里获得一些补充指示
B.借机再次确认上级布置这项工作的真实意图
C.检验自己策划的执行方案是否与上级的设想吻合
D.获得授权
E.获得互相了解、磨合、熟悉的机会
A.设计 一览无余
B.结构 尽善尽美
C.元素 淋漓尽致
D.标志 出神入化