A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
A.人的生命以生物学的生命为物质基础
B.人的生命可以划分为几个有质的区别的阶段
C.亚里士多德的设想中还没有体现“人的生命”这一概念
D.脑功能的存在与否是判断人的生命存在与否的重要标志
A. 新生胎儿受母体影响的范畴比人们想象的大
B. 孕妇在怀孕期间应该保持良好的心理状态
C. 孕妇应多接触细菌环境,以增加新生儿的免疫力
D. 孩子健康的起跑线其实可以追溯到胎儿阶段
不属于小儿神经系统解剖生理特点的是
A、小儿出生时大脑表面主要是沟回
B、出生时中脑、延髓、脊髓的发育已较成熟
C、小儿出生时脊髓发育尚不成熟
D、小儿脊髓的发育与脊柱的发育不平衡
E、在基础代谢状态下脑耗氧量占总耗氧量的50%
A.发现了二氧化碳一个过去很少被人知道的作用
B.发现了二氧化碳如何参与人和动物生命活动方面的关系
C.揭示出一些传染病的爆发和流行与空气中二氧化碳的增加的关系
D.揭示出.二氧化碳抑制动物(包括人)细胞中活性氧形成的功能
A.发现了二氧化碳一个过去很少被人知道的作用
B.发现了二氧化碳如何参与人和动物生命活动方面的关系
C.揭示出一些传染病的爆发和流行与空气中二氧化碳的增加的关系
D.揭示出.二氧化碳抑制动物(包括人)细胞中活性氧形成的功能