有关正确使用教育技术表述不正确的是()
A.教育技术可以节省“一支粉笔、一块黑板”的授课时间
B.在未来,教育技术的应用将会完全取代传统的教育方式
C.多种图文声像的呈现方式有利于优化教学的效果
D.教育技术的应用是为了搭建一个更为丰富多彩的教学平台
A.教育技术可以节省“一支粉笔、一块黑板”的授课时间
B.在未来,教育技术的应用将会完全取代传统的教育方式
C.多种图文声像的呈现方式有利于优化教学的效果
D.教育技术的应用是为了搭建一个更为丰富多彩的教学平台
A.掌握技术,学生为本
B.统筹规划,分类推进
C.应用推动,共建共享
D.深度融合,引领创新
A.只有严格要求学生,一定能达成教育终极目标
B.“严要求”是学生自我发展的迫切需要
C.“严师出高徒”
D.家长都有“望子成龙,望女成凤”的迫切心愿
A.中学教师在关心学生健康成长的同时,重要任务就是传授知识
B.幼儿教师主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童
C.高校辅导员与高校教师职责完全相同
D.我们常用“辛勤的园丁”来形容小学教师
A.根据国家人事政策,制定相应的教育人事政策
B.统筹规范全国教育人事行政的改革与发展
C.负责分配到教育系统的综合性大学、师范院校和其他大中专院校毕业生的安置工作
D.指导督促地方教育行政机构贯彻执行有关教育人事制度和法规等
A.在确定资产的公允价值时,可同时获取出价和要价的,应使用要价作为资产的公允价值
B.使用估值技术确定公允价值时,应当使用市场上可观察输入值,在无法取得或取得可观察输入值不切实可行时才能使用不可观察输入值
C.在根据选定市场的交易价格确定相关资产或负债的公允价值时,应当根据交易费用对有关价格进行调整
D.以公允价值计量资产或负债,应当首先假定出售资产或转移负债的有序交易在该资产或负债的最有利市场进行
下列关于网络计划的类型,表述不正确的有()。
A.欧洲国家与我国相似,较多地使用双代号网络计划
B.单代号网络计划是针对事件网络而言的,是以节点表示事件的网络计划
C.国际上通用的网络计划有CPM、PEPT、CPA.MPM等
D.计划评审法网络计划技术(PERT)属于肯定性网络计划
E.单(多)平面网络计划是按照计划平面的个数划分的
A.通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况时使用的公文
B.通报正文由主要事实、事实评析、决定和要求三个部分组成
C.和决定相比,通报的语气相对委婉些
D.通报正文的主要事实不必具有典型性和代表性
A.必须具有软和与渗透能力
B.必须具有良好的流变性质,复合流动度接近零
C.必须具有溶解分散沥青质的能力
D.具有较高的表面能力
E.必须具有良好的耐热化和耐候性
下列对设备寿命的表述不正确的是()。
A.设备的自然寿命是指设备从投入使用开始,直到因物质磨损不能继续使用从而报废为止所经历的全部时间
B.设备的技术寿命就是指设备从投入使用到报废所持续的时间
C.设备的经济寿命是指设备从投入使用开始,到因继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时间
D.影响设备寿命期限的因素有设备成本、加工对象、生产类型、工作班次等