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下列总结报告的标题拟制不符合要求的是()。
A.《××厂关于加强职工岗位培训工作的总结报告》
B.《某局关于清仓核资工作结束总结报告》
C.《高标准,严要求,搞好企业整顿》
D.《建设社会主义精神文明的尝试——关于“美的咨询”活动的总结》
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A.《××厂关于加强职工岗位培训工作的总结报告》
B.《某局关于清仓核资工作结束总结报告》
C.《高标准,严要求,搞好企业整顿》
D.《建设社会主义精神文明的尝试——关于“美的咨询”活动的总结》
下列是N省H市卫生局所发公文的标题,拟制不正确的一项是()。
A.关于印发《N省机关工作人员五项禁令》的通知
B.H市卫生局关于机关工作人员执行五项禁令的通知
C.H市卫生局关于批转《N省机关工作人员五项禁令》的通知
D.H市卫生局关于转发《N省机关工作人员五项禁令》的通知
A.《××市人民政府关于请求解决重大项目建设用地的请示报告》
B.《××厅关于反馈××省人民政府加快国有林场管理体制改革若干意见(征求意见稿)的意见函》
C.《××省人民政府关于环境保护若干问题的决定》
D.《贯彻中发[2015]3号文件的通知》
(一) 标题是公文行文的标志和旗帜。它表明了公文的主旨、性质和行文方向,是拟制文稿的“着彩点睛”之处和显示意图要旨的“窗口”。 公文标题的拟制,有其明确的规范化要求:它应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。但是,人们在实际工作和公务实践中,常常存在着对标题拟制重视不够的问题,标题拟制的混乱和错误影响了内容表达的效果和工作效率。
例一,《×学院、×X公司等lO单位关于搞好学生毕业实习工作的通知》。
例二,《××电子有限公司关于请求委培企业财会人员的通知》。
例三,《××研究院××研究所致××大学同心协力为科技兴鲁作贡献,共建美丽富饶南部生态园林绿色工程,携手并肩推动科技进步的函》。
例四,《x×医院人事处关于同意延长×X X退休时间的批复》。
111.请你对以上公文制题“临床病案”进行“诊断”,这四个标题的症状依次是()。
A.要件不整,残缺不全;文种错位,张冠李戴;
题旨不符,文不对题;表意不清,词语失当
B.文种错位,张冠李戴;要件不整,残缺不全;
题旨不符,文不对题;表意不清,词语失当
C.要件不整,残缺不全;文种错位,张冠李戴;
表意不清,词语失当;题旨不符,文不对题
D.题旨不符,文不对题;表意不清,词语失当;
要件不整,残缺不全;文种错位,张冠李戴
:以下说法正确的是()。
A.在撰写总结报告正文的主体部分时,可按时间的顺序安排层次
B.批复具有专业性,一般有专业主管部门在一定业务范围内发布
C.决定的正文部分由制定决定的根据、执行要求、结尾三大部分组成
D.通知的标题由发文机关名称、事由、文号和文种组成
下列调查报告的标题不符合要求的是()。
A. 《关于××市进口和倒卖物资问题的调查报告》
B. 《××大学是怎样改革学生思想政治工作的调查报告》
C. 《关于调查处理××县水利系统40名工人更改年龄、突击退休补员情况的报告》
D. 《振兴乡镇企业要靠科学技术——关于××市发展乡镇企业的调查报告》
A.批复标题的写法不符合规范应一事一批
B.“此致”“敬礼”应删掉
C.《关于办学规模和专业设置的请示》和《关于要求增加编制的请示》未引两个文件的文号
D.“我局”必须删掉
标题拟制中出现的上述“症状”,是公文写作中的常见病,也是多发病。这种“症状”的后果是()。 A.给受文单位带来处理上的不便
B.使公文的规范性受到相当影响
C.给办理者带来处理上的麻烦
D.使公文的权威性大打折扣