下列关于幼儿记忆说法不正确的是()。
A.幼儿最早出现是运动记忆
B.记忆的发展是一种记忆代替另一种记忆过程
C.幼儿形象记忆占主要地位
D.幼儿记忆内容有随年龄变化的客观趋势
A.幼儿最早出现是运动记忆
B.记忆的发展是一种记忆代替另一种记忆过程
C.幼儿形象记忆占主要地位
D.幼儿记忆内容有随年龄变化的客观趋势
A.幼儿的视力6岁时达到成人的正常水平
B.应用计算机管理文书工作是提高文书工作效率和水平的重要手段
C.学龄前儿童的记忆中有意识占主导地位
D.婴儿的思维模式是具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性
A.复述是对信息的机械性的重复 ,所以不会出错
B.复述对信息传递和理解有 很重要的作用
C.可以延长信息在记忆中的保存时间
D.复述过程应该是不受干扰的,这样才能达到预期的强化效果
A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态
B.调查法容易受个人偏见的影响
C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧
D.测验法简便易行,一次测验即可判断儿童的心理发展水平
A.具有输入记忆功能,在同一数据列输入一个已经存在的单词或日期,只需要输入单词或日期的开头部分,Excel会自动填写其余的部分
B.按键盘中的Ctrl+A组合键,可以选定整张工作表,并且当前单元格为白色
C.打开表格属性对话框,在行属性中进行设置
D.工作簿底部的默认工作表数目最多可以设置255个
A.杜威认为:“他(儿童)的现在的能力要自己表现出来,他的现在的才能要发挥作用,他的现在的态度要实现。”这说明了幼儿园课程的即时性。
B.幼儿身心发育不成熟、不完善,认知、情感、社会性等各部分有机地交织在一起,他们认识事物、获取经验的过程和由此而引起的能力和倾向的变化过程,都具有整体性。
C.幼儿以直觉行动思维和具体形象思维为主,他们必须要以直接经验为基础,在具体的行动中,通过现实地接触具体的、感性的形象获取信息。
D.教师不需要行动的,教师是一个场外的指挥者、监督者,而是幼儿行动的参与者,与幼儿积极互动。
A.深度昏迷是确诊即赔的
B.被保人猝死,没有及时告知理赔人员,就火化了,理赔会存在争议
C.双胞胎幼儿买保险,理赔时会重点审核
D.投保重疾险时,有高血压既往症要进行健康告知
A.记忆功能采用听觉词语学习测验
B.语言功能采用言语流畅性测验
C.注意功能采用数字广度测验
D.执行功能采用连线测验
E.行为功能采用复杂图片临摹测验
A.Excel中的工作表除了默认的三个之外,不能再新增
B.按下Ctrl+PageDown组合键可以选中与当前工作表相邻的下一个工作表
C.用户可以在“设置单元格格式”对话框中设置数字的类型
D.记忆式输入功能可减轻用户录入工作量
A.用户可以在设置单元格格式对话框中设置数字的类型
B.记忆式输入功能可减轻用户录入工作量
C.Excel中的工作表除了默认的三个之外,不能再新增
D.按下Ct+PageDown组合键可以选中与当前工作表相邻的下一个工作表
A.长时记忆的容量没有限制
B.长时记忆存储的信息不会发生变化
C.提取失败理论认为遗忘发生在记忆存储阶段
D.在回忆过程中可以利用联想策略来帮助回忆