体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势。
A.激励性评价
B.发展性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
A.强调面向全体学生,以学生为主体
B.根本目的在于培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高
C.以对心理出问题的学生进行教育为主
D.以教育学的理论为基础
E.以心理学的理论为基础
A.中国古代思想家对教育十分重视
B.中国古代教育家的著名观点
C.中国教育观念的变化
D.中国古代的教育思想强国
A.“推进政治文明发展”
B.“促进改革创新”
C.“优先发展教育事业”
D.“推动经济文明建设”
A.我国人民的心理健康状况良好,超出西方国家
B.心理健康的重要性不如生理健康
C.我国心理医生专业水平不高,难以解决人们的心理健康问题
D.我国的心理健康教育比较缺乏,人们尚未建立起这样的观念