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[单选题]

维果茨基认为,()在先,发展在后

A.教学

B.目标

C.方法

D.内容

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第1题
维果茨基认为为使儿童尽可能得到最大程度的发展教育应该着眼于儿童的()

A.成熟

B.模仿

C.同化和顺应

D.最近发展区

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第2题
维果茨基有关心理发展的文化历史观的重要假设之一,认为心理过程的变化是以特殊的“精神生产工具”为中介的,其中最重要的就是各种符号系统,尤其是语词系统。()
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第3题
维果茨基的文化-历史发展观中认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括()。

A.起源于社会文化-历史的发展

B.人新的适应方式-物质生产的间接生产方式

C.掌握高级心理机能的工具-语言、符号

D.高级心理机能是不断内化的结果

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第4题
社会心理发展理论的提出者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.埃里克森

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第5题
文化-历史发展理论是由()创立。

A.维果茨基

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第6题
认为“智力的本质也是一种适应” 的心理学家是()。A.皮亚杰B.格塞尔C.赞科夫D.维果茨基

认为“智力的本质也是一种适应” 的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.格塞尔

C.赞科夫

D.维果茨基

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第7题
维果茨基认为人类不是直接作用于客观世界,而是通过以下哪一项间接地改造客观世界()?

A.思想意识

B.调节工具

C.双手

D.社会互动

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第8题
维果茨基认为,人类利用“心理工具”来调节自己的行为,下列哪些工具属于“心理工具”()?

A.语言

B.铁锹

C.铁铲

D.代数符号

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第9题
苏联的心理学家维果茨基认为游戏是社会性活动,是在真实的实践情况之外,在行动上再造某种生活现象。()
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第10题
下列观点属于维果茨基心理发展理论的有()。

A.两种工具观

B.发生认识论

C.最近发展区学说

D.智力发展内化论

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第11题
简述维果茨基在研究教育与发展的关系提出了哪些问题

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