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[单选题]

下列关于华生的行为主义理论的主要内容的说法,错误的是()。

A.刺激影响行为

B.行为源于先天遗传

C.学习是建立条件反射的过程

D.心理学研究的是可以测量的刺激和反应

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第1题
第一个系统的教育心理学理论是()。

A.华生的行为主义理论

B.桑代克的学习理论

C.斯金纳的操作性条件反射理论

D.托尔曼的认知目的说

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第2题
海伊斯科普课程主要的理论基础是()

A.加德纳的多元智力理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.华生的行为主义理论

D.杜威的进步主义理论

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第3题
行为主义理论代表人物。()

A.罗杰斯

B.华生

C.阿·贝克

D.斯金纳

E.杜拉

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第4题
美国心理学家华生以巴甫洛夫条件反射学说为理论基础,创立了行为主义理论()

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第5题
在众多人格理论中,提出最早、内容最完整且影响最大者是()。

A.埃里克森的心理社会发展理论

B.华生的行为主义理论

C.弗洛伊德的精神分析理论

D.班杜拉的社会学习理论

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第6题
医学心理学的科学心理学时期开始于()。A.冯特的心理实验室B.卡特尔的心理测验C.比亲、西蒙的智力量

医学心理学的科学心理学时期开始于()。

A.冯特的心理实验室

B.卡特尔的心理测验

C.比亲、西蒙的智力量表

D.弗洛伊德的精神分析

E.华生的行为主义理论

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第7题
关于华生的小艾伯特实验,以下哪些说法是可取的:()。

A.该实验说明了人类可以通过学习而形成恐惧

B.该实验不符合心理学实验的伦理学规范,给参与者造成了心理上的伤害

C.该实验说明,儿童是害怕毛绒绒的东西的

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第8题
关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?()A.华生B.荀子C.孟子D.洛克

关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?()

A.华生

B.荀子

C.孟子

D.洛克

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第9题
关于要式与不要式行为,下列哪些说法式正确的()。

A.划分标准是是否必须按照一定方法实施。

B.要式行为式必须按照法律规定的形式实施的民事法律行为。

C.要式行为又称要物行为

D.为保证法律行为的正确与严谨,大多数法律行为都是要式行为。

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第10题
关于行政补偿,下列哪一种说法是错误的()。

A.严格地说,行政补偿不是行政责任的承担方式

B.行政补偿的主体是国家,而补偿义务机关是行政机关或者其他行政主体

C.行政补偿只在实际损失发生之后进行

D.引起行政补偿的行为是合法行为

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