题目内容
（请给出正确答案）
A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的
B. 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C. 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D. 只有认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以
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A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
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A．从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
A.从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的
D.只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以
大学文科的学生语言表达能力较强，李丽具有较强的语言表达能力，所以()
A．李丽可能是大学文科的学生
B．李丽不可能是大学文科的学生
C．李丽一定是大学文科的学生
D．大学理科的学生应加强语言表达能力的培养
A.在该校本科生文科专业学生中，女生占30%以上
B.在该校本科生文科专业学生中，男生占70%以上
C.在该校本科生文科专业学生中，男生占30%以上
D.在该校本科生文科专业学生中，女生占70%以上
A.在该校文科专业学生中，女生占30％以上
B.在该校文科专业学生中，女生占30％以下
C.在该校文科专业学生中，男生占30％以下
D.在该校文科专业学生中，女生占70％以下
A.在该校本科生文科专业学生中，女生占30％以上
B.在该校本科生文科专业学生中．男生占30％以上
C.在该校本科生文科专业学生中，男生占30％以下 ．
D.在该校本科生文科专业学生中，女生占70％以下
A.理工院校学生素质差
B.理工院校长期忽视人文素质教育
C.文学作品看多了会影响学习
D.国家教育部门不鼓励理工科院校加强文科方面的教育
A．改革学科分科制度
B．顺应一部分学生的要求
C．培养文科和理科大师
D．尝试对分科制度进行改革
A．文科招女生较多，理科招男生多
B．女生喜欢文科，男生喜欢理工科
C．男女生在思维上存在差别，男生理性思维好些，女生感性思维好些
D．应该改变这一现状
