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[判断题]
他人介绍，是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍的一种介绍方式。他人介绍通常是单向的，即将被介绍者介绍给对方。（)
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更多“他人介绍，是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍的一种介绍方…”相关的问题
A.构成奸淫幼女罪
B.构成强奸罪
C.情节显著轻微、危害不大。不认为是犯罪
D.构成猥亵儿童罪
公务活动中会见客人时，需要介绍双方彼此认识，是先介绍主方，还是先介绍客方？()
A．先介绍主方
B．先介绍客方
C．先介绍处于客厅里的一方
D．无所谓，都可以
甲男(15周岁)与乙女(13周岁)在同一所中学上学，二人在参加校文体活动时相识并成为好友，关系日渐密切。某日二人在公园发生性关系时被发现。据甲交代，二人还曾在自己家中发生过一次性关系。甲、乙均表示是双方自愿。经调查二人确属自愿且未造成其他严重后果。甲的行为()。
A.构成奸淫幼女罪
B.构成强奸罪
C.情节显著轻微、危害不大，不认为是犯罪
D.构成猥亵儿童罪
在公务员活动中会见客人时，需要介绍双方彼此认识，应先介绍()。
A.主方 B.客方 C.先处于客厅里的一方 D.无所谓，都可以
在公务活动中会见客人时，需要介绍双方彼此认识，先介绍（）。
A. 尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创新
B. 尊重劳动、尊重人才、尊重科技、尊重教育
C. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
D. 尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创造
A.教师可以鼓励冲突的双方进一步澄清自己的观点，分析二者之间的差异，从而更好的揭示冲突
B.如果冲突引发了学生更多认识上的不确定性，教师可以鼓励学生收集更多的信息，来丰富自己对问题的认识，形成看待问题的多个视角
C.当学生在比较双方观点的异同上陷入停滞时，教师可以提供一条线索，作为学生整合彼此观点的基础
D.教师鼓励学生坚持自己的观点，并通过激烈的争辩来说服彼此
E.教师直接告知学生思考问题时存在的不足和需要补充的知识
A.提倡独立思考的批判精神，反对盲目听从他人妄断
B.人们常常不得不为现实生活而盲目听从和依靠别人的意见
C.信任是建立在一套大家共同认可的系统、规则或制度上的社会信任
D.信任如同“专家门诊”或熟人的“名医”介绍，是生活中的常态
A.甲驾驶自己的私人车辆出行，途中车辆发生故障。甲下车修理，车辆突然向后滑行，甲被车辆轧断脚掌，本次事故中甲的医疗费用共计5000元
B.甲驾驶卡车向某市运送货物，由于雪天路滑，在避让行人时，发生了翻车事故。经核查，本次事故中车辆损毁及货物损毁费用共计19000元
C.甲为某长途汽车司机。在车辆的行驶过程中，车厢内突然起火。乘客乙被烧伤，财物被烧光。乙要求甲赔偿医疗费用及财物损毁费用共计10000元
D.甲驾驶大巴车送一批游客去参观名胜古迹。到达旅游地点，甲倒车时将在车后绕行的乘客乙撞伤，后乙向甲索赔20000元
A．甲驾驶自己的私人车辆出行，途中车辆发生故障，甲下车修复，车辆突然向后滑行，甲被车辆轧断脚掌，本次事故中甲的医疗费用共计5000元。
B．甲驾驶卡车向某市送运贷物，由于雪天路滑，在避让行人时，发生了翻车事故，经核查本次事故中车辆损毁及货物损毁费用共计1.9万元。
C．甲为某长途汽车司机，在车辆行驶过程中，车厢内突然起火，乘客乙被烧伤，财物被烧光，乙要求甲赔偿医疗费用及财物损毁费用共计1万元。
D．甲驾驶大巴车送一批游客去参观名胜古迹，到达旅游地点，甲倒车时将在车后绕行的乘客乙撞伤，后乙向甲索赔2万元。
A.把男士介绍给女士，把年轻者介绍给年长者，把身份地位低的介绍给高的
B.把女士介绍给男士，把年长者介绍给年轻者，把身份地位高的介绍给低的
C.把年轻的男士介绍给年长的男士，对双方身份地位相当的，不分先后顺序
D.无所谓先后顺序
