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[多选题]

发展心理学研究表明,3~6岁的幼儿强烈地渴望着独立,这种渴望使得他们在思想和行为上需要足够的自主权,产生()的需要。

A.安全

B.爱

C.尊重

D.自我实现

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更多“发展心理学研究表明,3~6岁的幼儿强烈地渴望着独立,这种渴望…”相关的问题
第1题
实验研究表明,()以后,幼儿数组成的理解能力发展较快。

A.3岁

B.4岁

C.5岁半

D.6岁

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第2题
一项研究中.研究人员想对比蜂蜜和止咳药物对呼吸道感染儿童的治疗效果。结果显 示蜂蜜不仅具有镇
咳作用,还有助于睡眠,因此研究者认为对于患呼吸道感染的儿童来说,蜂 蜜比止咳药更有效。

以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.据了解.目前许多药店中治疗咳嗽的药物大部分为成人提供,并不适合6岁以下的 儿童

B.实验表明,一部分儿童的咳嗽是因肺热引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用药

C.研究发现,蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治疗 感染

D.一些1周岁以内的幼儿不宜食用蜂蜜,因为蜂蜜可能对幼儿的肠道产生刺激作用,引发 腹泻

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第3题
一项研究中,研究人员想对比蜂蜜和止咳药物对呼吸道感染儿童的治疗效果。结果显示蜂蜜不仅具有镇咳
作用,还有助于睡眠,因此研究者认为对于患呼吸道感染的儿童来说,蜂蜜比止咳药更有效。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

A.据了解,目前许多药店中治疗咳嗽的药物大都为成人提供,并不适合6岁以下的儿童

B.实验表明,一部分儿童的咳嗽是因肺热引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用药

C.研究发现,蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治疗感染

D.一些1周岁以内的幼儿不宜食用蜂蜜,因为蜂蜜可能对幼儿的肠道产生刺激作用,引发小儿腹泻

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第4题
“经常问各种问题,或好奇地摆弄物品”是()年龄段幼儿“亲近自然,喜欢探究”的目标之一。

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.6~7岁

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第5题
下列关于学前儿童发展心理学的研究方法的说法不正确的项是()。

A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态

B.调查法容易受个人偏见的影响

C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧

D.测验法简便易行,一次测验即可判断儿童的心理发展水平

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第6题
“初步理解量的相对性”是()年龄段幼儿应该达到的发展目标。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第7题
3~6岁幼儿每日需要食物数量较多的为()

A.牛奶或豆浆

B.蔬菜和鲜豆

C.蛋或内脏

D.粮

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第8题
分析在某次幼儿园大班的家长会上,几位母亲就如何塑造或改变孩子的行为习惯纷纷发言。丁丁妈妈:
因为6岁左右的孩子还分辨不清是非善恶,很多时候并不清楚哪些是好的行为,哪些是坏的行为;我和孩子他爸的做法是,告诉小孩要听父母或幼儿园老师的话,耐心地告诉孩子哪些是正确的行为,是可以做的,哪些是错误的行为,是不可以做的.......

乐乐妈妈:我很少跟孩子讲大道理,我的做法是对孩子好的行为就予以表扬和奖励,对不良行为就忽视或惩罚……

甜甜妈妈:我们的做法是家长以身作则,比如训练孩子要诚实守信,我和孩子他爸从来不在孩子面前说假话,向孩子许下的承诺就一定兑现......

试分析上述幼儿家长教育方法中所反映的发展心理学或教育心理学原理,并提供你的教育建议。

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第9题
幼儿在3~6岁时,有意想象在教育的影响下逐渐发展,但无意想象仍占主要地位。()
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第10题
我国的研究数据表明,幼儿短时记忆容量的发展趋势是快慢大致相当。()
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第11题
3~6岁幼儿记忆发展的特点有()。

A.无法使用有意记忆

B.机械记忆使用较多

C.无意记忆占优势

D.词语记忆逐渐发展

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