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[单选题]

开展价值工程活动通常分为准备、分析、创新和实施4个阶段。其中分析阶段主要应回答的问题是()。

A.价值工程的对象是什么

B.价值工程对象的用途是什么

C.提高价值是否有替代方案

D.提高价值的方案成本是多少

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第1题
开展价值工程活动通常分为准备、分析、创新和实施4个阶段,其中创新阶段主要应回答的问题是(
)。

A.价值工程的对象是什么

B.是否有替代方案

C.该对象的用途是什么

D.成本和价值是多少

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第2题
对建设项目而言,价值工程活动的程序也不同于一般的工业产品。国际上一般将建设项目的价值
工程研究活动分为三大阶段,即研究前的准备阶段、研究阶段和研究后阶段,其中,研究前的准备阶段不包括()。

A.召开准备会议

B.建立费用模型

C.收集信息

D.建立价值工程研究的组织

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第3题
调整完善是价值工程()阶段的工作步骤A.准备B.分析C.创新D.实施

调整完善是价值工程()阶段的工作步骤

A.准备

B.分析

C.创新

D.实施

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第4题
功能定义是价值工程()阶段的工作步骤。A.准备B.分析C.创新D.实施

功能定义是价值工程()阶段的工作步骤。

A.准备

B.分析

C.创新

D.实施

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第5题
价值工程的一般工作程序包括四个阶段,其中不包括()。A.可行性研究阶段B.准备阶段C.创新阶段D.

价值工程的一般工作程序包括四个阶段,其中不包括()。

A.可行性研究阶段

B.准备阶段

C.创新阶段

D.评价阶段

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第6题
价值工程活动的核心工作是对产品进行()。A.功能分析B.成本分析C.方案创新D.设计方案优化

价值工程活动的核心工作是对产品进行()。

A.功能分析

B.成本分析

C.方案创新

D.设计方案优化

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第7题
价值工程法所遵循的程序包括下列哪几项()。

A.准备阶段

B.分析阶段

C.创新阶段

D.实施阶段

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第8题
在正式研究阶段,按照通常的价值工程研究活动计划,可分为()等步骤。

A.建立费用模型

B.收集信息

C.方案创造

D.方案分析

E.方案发展与评价

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第9题
一般来说,学前儿童艺术教育活动的评价可以分为()。

A.确立评价目标

B.选择和确定评价标准

C.计划和准备评价工作

D.获取评价信息

E.整理和分析信息,形成价值判断

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第10题
施工质量控制的系统过程,按工程实体质量形成过程的时间阶段可划分为()控制。 A.检验

施工质量控制的系统过程,按工程实体质量形成过程的时间阶段可划分为()控制。

A.检验批、分项工程、分部工程、单位工程

B.投人物质资源、施工过程、完成工程产出品

C.施工准备、施工过程、竣工验收

D.现场施工准备、作业技术准备、作业技术活动、作业技术活动结果

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