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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

妈妈对女儿讲：我在你这个岁数的时候，你都三岁了，女儿答：等我到你这个岁数，你就72岁了，现在女儿的

年龄是（）

A.22

B.23

C.25

D.26

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更多“妈妈对女儿讲：我在你这个岁数的时候，你都三岁了，女儿答：等我…”相关的问题

第1题

一天小陈想知道爷爷和爸爸的年龄。爸爸对他说：“你爷爷与我、我与你的年龄差都是一样的。爷爷和你的年龄和是84岁，这个岁数如果再加上你的年龄正好是100岁。”你能帮助小陈算出爸爸的年龄吗？()

A.38

B.40

C.46

D.42

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第2题

一天小陈想知道爷爷和爸爸的年龄。爸爸对他说：“你爷爷与我、我与你的年龄差都是一样的。爷爷和你的年龄和是84岁，这个岁数如果再加上你的年龄正好是100岁。”你能帮助小陈算出爸爸的年龄吗？

A.38岁

B.40岁

C.46岁

D.42岁

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第3题

妈妈花2000元给亚莉买了一架电子琴，可亚莉生性好动，对音乐没有什么兴趣，电子琴渐渐落了灰。不久，亚莉妈妈的同事介绍说有一位音乐学院钢琴专业的老师可以给亚莉做家教。这个时候你觉得亚莉妈妈会做何决定呢？亚莉妈妈决定请家教，理由是：“电子琴都买了，当然要好好学，请一个老师教教，要不这个琴就浪费了!”于是，每月500元的付出又坚持了半年，最终不得不放弃了。以上文字告诉我们的道理是（）。

A.教育要尊重孩子的性格和爱好

B.做事情需要有自己的主见

C.凡事要三思而后行

D.懂得放弃才能避免更大的损失

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第4题

对于网友的质疑，早已是美国国籍的邬君梅说：“从我个人的角度，打个最通俗的比方，这就像是一个妈生

了很多女儿。有的女儿嫁出去了，有的女儿还留在身边，你凭什么说嫁出去的女儿就不爱这个妈了呢？……我出生的时候是中国人，现在是中国人，到死我还是一个中国人，这是不会随着我的国籍改变而改变的。” 这段文字强调的是（）。

A.改了国籍的我永远还是中国人

B.嫁出去的女儿永远爱着自己妈

C.拿国籍说事其实没有什么必要

D.生时是什么人死时就是什么人

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第5题

分析在某次幼儿园大班的家长会上，几位母亲就如何塑造或改变孩子的行为习惯纷纷发言。丁丁妈妈:

因为6岁左右的孩子还分辨不清是非善恶，很多时候并不清楚哪些是好的行为，哪些是坏的行为;我和孩子他爸的做法是，告诉小孩要听父母或幼儿园老师的话，耐心地告诉孩子哪些是正确的行为，是可以做的，哪些是错误的行为，是不可以做的.......

乐乐妈妈:我很少跟孩子讲大道理，我的做法是对孩子好的行为就予以表扬和奖励，对不良行为就忽视或惩罚……

甜甜妈妈:我们的做法是家长以身作则，比如训练孩子要诚实守信，我和孩子他爸从来不在孩子面前说假话，向孩子许下的承诺就一定兑现......

试分析上述幼儿家长教育方法中所反映的发展心理学或教育心理学原理，并提供你的教育建议。

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第6题

小鲸鱼对妈妈说：妈妈我像你这么大的时候，您就31岁啦，妈妈对小鲸鱼说：孩子我像你这么大的时候，你才1岁。请问小鲸鱼今年多大？（）

A.10

B.11

C.12

D.13

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第7题

下面是著名的教育家霍懋征老师的故事：她教小学四年级的时候，班级转来一个女孩。每次上课提问，女孩

都举手，每次提问都答不上。霍老师在课下找这个学生谈话，问这个女孩是怎么回事。女孩回答说自己不会所以答不上。霍老师说不会是不能举手的，会才能举手。女孩说，老师，我不举手同学们该说我学习不好，该看不起我了。霍老师很震动，就对这个女孩说：“老师知道了。我们这样你看好不好，你会的时候举右手；不会的时候就举左手，老师好知道什么时候提问你。”就这样一个简单的左手和右手的师生约定，使这个学生很快在学习上追了上来。问题：左手与右手，看似简单，却是一个教育家教育观的表达。请你对霍老师的教育观进行评价。

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第8题

我们生活在一个渴望成功的时代。我跑遍了世界各地去寻找那些成功的人，要去询问他们有没有什么成功

的秘诀。我采访了500多位精英人士后，对成功的定义有了质疑。到底什么算成功？更成功又怎样？我们的社会是不是患了“成功综合征”？为了“成功”，我们急急忙忙地赶路，经常撞着这个碰到那个，我们是不是想过把他们扶起来，说声对不起？为了“成功”，我们忽略了路边的风景，忽略了身边的人，我们能不能停下脚步给他们一个微笑，给他们一个拥抱？我曾接到一条短信：“真正的成功，不是赚了多少钱或者做了多大的官，而是有一天你除去这一切身份的时候，还有人愿意在你身边对你微笑。” 本段文字的主旨是()。

A.渴望成功的冲动让我们失去了更多可能对我们而言更珍贵的东西

B.现代人对于成功的定义是错误的

C.我们的社会患上了“成功综合征”，每个人都在追求成功

D.真正的成功与身份无关，而是得到身边人的珍视

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第9题

二、定义判断：共l0题。每道题先给出一个概念的定义-然后分别列出四种情况。要求你严格依据定义。从中

选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。请开始答题：非爱行为，就是以爱的名义对最亲近的人进行非爱性掠夺。这种行为发生在父母与子女之间或恋人之间，也就是世界上最亲近的人之间。它主要表现为：带附加条件的爱、没有原则的爱、强制或限制的爱、永远无法满足的爱、牺牲者讨债的爱、要求回报的爱。根据上述定义，下列不属于非爱行为的表现的是()。

A.小科的妈妈为了不让他用左手持筷子，对他说：“你再这样妈妈就不喜欢你了’’

B.小丽的爸爸经常对她说：“就是为了养你，我耽误了事业，没评上职称，你拖了我的后腿!可你还是这么不争气!’’小丽每次听了都哭好久

C.兰兰的妈妈为庆祝她初中毕业，买了个价值约5万元的高档手提包送她

D.小强发现弟弟小杰偷了他的小汽车，他威胁说：“你不拿出来我就揍你"

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第10题

一个初三男生对治疗师说：“我真想离家出走，我爸爸总是批评我，从来没有夸过我，而且对我管得很紧。妈

妈很胆小，害怕爸爸，爸爸一发脾气她就不敢作声。我在家没有说话的权利，谁能理解我？我真不想回这个家。”治疗师：“爸爸总是批评你，管束你，让你感到很压抑，不被尊重不被信任，妈妈胆小不作声，你在这个家里觉得很孤独，不被理解。”治疗师在此用的技术为

A、开放式询问

B、具体简洁

C、共情的回应

D、真诚接纳