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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育理论

D.教育制度

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第1题
学校教育制度,通常称为学制,或称为学校系统,是指一个国家学校教育的体系及各级各类学校的()及相互关系的总和。

A.任务

B.修业年限

C.入学条件

D.性质

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第2题
培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的()。

A.制度化

B.规范化

C.抽象化

D.具体化

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第3题
学前教育机构、各级各类学校及其他教育机构应当依照《残疾人教育条例》以及国家有关法律、法规的规定,实施残疾人教育,对符合法律、法规规定条件的残疾人申请入学,不得拒绝招收。()
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第4题
《中华人民共和国教师法》中各级各类学校的含义是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校,不包含其他教育机构。()
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第5题
我国现在已经形成以专门的公务员培训机构为主体,其他各级各类培训机构为辅的公务员培训网络,具体分为()等。

A.其他教育机构

B.普通高校

C.国家行政学院

D.地方行政学院

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第6题
()是指被社会一定权力机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的。

A.发展性教育目的

B.终级性教育目的

C.正式决策的教育目的

D.非正式决策的教育目的

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第7题
根据以下资料回答 131~135 题。2008年某市已拥有各级各类学校526所,全年招收学生12.53万人,在校学生47.02万人,毕业生数12.62万人。高等教育毛入学率达到37.5%,比上年提高2.5个百分点;高考(文理科)上线率达到88.2%,继续保持全国领先地位;初中毕业升高中段的比例达94.3%,比上年提高4.4个百分点;初中、小学入学率分别达99.98 0/6和100%;十五年教育毛入学率为97.5%,比上年提高2.4个百分点。全市共有专任教师2.4万人,普通中小学每百名学生拥有专任教师数5.6人。2007年学校基本情况学校数(所) 招生数(万人) 在校生数(万人) 毕业生数(万人) 高等教育 4 1.26 3.60 0.84 中等职业学校 23 1.32 4.O8 1.24 普通中学 134 4.91 14.96 4.71 高中 24 1.56 4.95 1.52 初中 110 3.35 10.O1 3.19 小学 185 2.71 17.90 3.40 346 10.2 40.54 10.19注:(1)资料中所涉及数据是在当年9月份学校开学后统计的,不包括毕业生人数。(2)高等教育毛入学率,是指18岁到22岁应接受高等教育的人群中实际接受了各种高等教育(专科及其以上学历)的人数,它表明了一个国家或地区提供高等教育机会的综合水平。国际上根据高等教育毛入学率把高等教育分为三个阶段,15%以下为高等教育精英阶段,15%~50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段。第 131 题 2008年底,该市各级各类学校平均在校生数较2007年少多少人?()

A.114

B.278

C.568

D.1843

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第8题
一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()。

A.学校教育制度

B.教育方针政策

C.学校管理制度

D.学校教育计划

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第9题
学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的系统,它规定了各级各学校的性质任务、入学条件、修业年限以及它们的关系。()
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第10题
法律意义上的学生,一般是指在各级各类学校或其他教育机构中登记注册,并记有()的受教育者。

A.学业档案

B.学习记录

C.考试成绩

D.作业成绩

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