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[多选题]
1991年，日本文部省制定了战后第三次学前教育振兴计划，将保育的重点放在（)
A.3岁幼儿
B.4岁幼儿
C.5岁幼儿
D.6岁幼儿
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A.朱兰和费根堡姆提出TQM
B.二战后，戴明和朱兰把SQC传入日本
C.1951年，美国设立戴明奖，应用于汽车，电子等领域
D.1988年美国设立克劳斯比质量奖，1991年成立欧洲质量奖
A.第一次
B. 第二次
C. 第三次
D. 第四次
A.《纵向职业适应性检查》
B.《一般职业适应性检查》
C.《混合职业适应性检查》
D.《横向职业适应性检查》
B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命，使得训练工作技能的学徒制教育兴起，由此引发了“以学生为中心”的教育变革
C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产，教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚，进入了大规模大学教育阶段，“以学生为中心”由此产生
D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命，二战后在西方迅猛发展，原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求，由此催生了“以学生为中心”的教育变革
