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[主观题]

()是教师职业道德体系的核心。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师

()是教师职业道德体系的核心。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德内容

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第1题
教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。A.教

教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

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第2题
教师职业道德的核心是()

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

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第3题
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是()。A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教

教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是()。

A.教师的工作态度

B.教师的职业道德

C.教师的教学方法

D.教师的教育观念

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第4题
(),就是教师的职业道德,是教师在教育、教学工作中必须遵循的各种行为准则和道德规范的总和。

A.教风

B.教姿

C.师德

D.师貌

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第5题
教师职业素质的核心和根本是(),它也决定着教师职业活动的过程、目标和结果。

A.教师专业理念

B.教师职业道德

C.教师专业知识

D.教师专业能力

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第6题
下列哪项不是我国教师职业道德的基本原则()?

A.教书育人原则

B.乐教勤业原则

C.为人师表原则

D.人格示范原则

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第7题
幼儿具有求知欲强、好奇、好问的心理特点,教师应根据这一年龄特点,创设情境,启发孩子思维。这说明幼儿园教师职业道德具有()。

A.活动性

B.艺术性与创造性

C.完美性

D.保教结合的特点

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第8题
()是幼儿园教育最核心也是最基本的构成,而“教”与“学”的本质就是教师与幼儿的相互作用。

A.幼儿园的“教”与“学”

B.教师的“教”

C.幼儿的“学”

D.直接的“教”和间接的“教”

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第9题
《学记》中提到“古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学”,这论述的是()。

A.国家教师体系

B.学校教学体系

C.国家课程体系

D.学校教育制度

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第10题
我国商周之后,尤其是在()倡导“有教无类”创立了私学之后,随着教师职业诞生,人们对教师职业道德的研究也逐步形成了体系。

A.孔子

B.韩非子

C.黑格尔

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第11题
“为人民服务”集中凝结着马克思主义世界观、历史观和价值观。它既是中国共产党的一贯宗旨,也是党领导下的社会主义国家的主导价值观念,是各项社会主义事业的共同实质和价值导向。除此以外,为人民服务的重要性还体现在()。

A.社会主义职业道德的核心

B.社会主义道德和职业道德区别和优越于其他社会形态道德和职业道德的显著标志

C.社会主义职业道德的评价标准

D.整个社会主义道德体系的核心

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