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[单选题]

公众社会认知是指公众在人际互动中根据交往对象的仪表、表情等外在特征,推测与判断其内在属性,同时考察自己的心理特质、动机、态度和情态等,驾驭自己给人的印象的心理活动。 根据上述定义,下列不属于公众社会认知的是()。

A.眼睛是心灵的窗户

B.见人说人话,见鬼说鬼话

C.以貌取人

D.人靠衣装,佛靠金装

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第1题
人们在人际交往过程中的信心,包括对自我人际交往能力的自信和搞好人际关系的信心。称为:()

A.交往信心

B.人际信心

C.自我信心

D.公众信心

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第2题
以下哪些属于美国学者霍尔根据研究提出的四种人际距离:()。

A.公众距离

B.社会距离

C.个人距离

D.亲密距离

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第3题
交流双方相距在50cm以下的是:()。

A.公众性距离

B.亲密距离

C.个人距离

D.社会距离

E.人际距离

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第4题
交流双方相距在50cm-1m之间的是:()。

A.公众性距离

B.亲密距离

C.个人距离

D.社会距离

E.人际距离

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第5题
政府开放数据是指政府在保证数据安全的情况下,根据公众需求无差别的向公众提供原始的、未经加工的数据,以促进公众社会参与能力、提升政府开放透明度。()
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第6题
社会组织协调与公众关系的方式是()

A.人际传播

B.组织传播

C.大众传播

D.自身传播

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第7题
将人际空间距离分为亲密距离、个人距离、社会距离和公众距离的是()

A.霍尔(Edward Hull)

B.牛顿

C.霍金

D.爱迪生

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第8题
患儿,2岁。因急性上呼吸道感染收入院,护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液,此时护士与患儿的人际距离是()

A.社会距离

B.个人距离

C.亲密距离

D.公众距离

E.心理距离

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第9题
学校关系经营是指学校组织采用(),对其内部公众关系和外部公众关系的领导与管理,获得公众对学校的了解、信任和支持。

A.制度管理

B.人际领导

C.道德领导方式

D.关系领导

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第10题
根据《规划环境影响评价技术导则总纲)) ,下列内容中, 属于规划环境影响篇章(或说明〉主要内容的是()

A.公众参与

B.环境影响分析依据

C.规划编制全程互动情况及其作用

D.环境影响识别与评价指标体系构建

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