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[单选题]

住院医师规范化培训内容的六大核心胜任力不包括()

A.职业素养

B.专业操作

C.学习提升

D.病人管理

E.沟通合作

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第1题
《我国放射科住院医师规范化培训现状的调查与思考》中,调查研究基于放射科住院医师的六大核心胜任力,共设置了()项培训项目。

A.21

B.23

C.25

D.27

E.29

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第2题
住院医师规范化培训以培育()为核心

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.临床技能

E.胜任力

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第3题
美国ACGME提出住院医师规范化培训核心胜任力不包括()

A.健康传播

B.医学知识

C.沟通能力

D.科学思维方法

E.医疗能力

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第4题
住院医师规范化培训以培育什么为核心?()

A.临床诊疗能力

B.岗位胜任力

C.医患沟通能力

D.科研能力

E.理论知识

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第5题
中国住院医师培训精英教学医院联盟发布住院医师胜任力框架共识,下列哪项不是六大能力之一()

A.病人照顾

B.知识技能

C.沟通能力

D.团结协作

E.教学能力

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第6题
()年中国医师协会住院医师规范化培训高峰论坛以“聚焦质量,精细管理,提升胜任力”为主题,重点强调“培训的质量优先,数量服务于质量”,坚持培养“具有岗位胜任力的优秀的临床医生”。

A.2016

B.2017

C.2018

D.2019

E.2015

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第7题
下列关于住院医师规范化培训的说法中,不正确的是:()

A.三年培训时间够了,就可以取得住培结业证书了

B.通过执业医师考试方能参加住培结业考试

C.通过住培结业考试方能取得住培结业证书

D.住院医师规范化培训着力培养具备独立行医能力的医生

E.住院医师规范化培训着力培养具备足够岗位胜任力的医生

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第8题
师资论坛《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》介绍了“临床小组培训法”,小组制可能带来的益处包括下列哪些?()

A.使低年级住院医师获得更过实践机会

B.有利于减轻带教师资的一些重复繁琐的临床教学工作

C.使小组中高年级住院医师的教学和管理能力得到锻炼

D.有利提升住院医师规范化培训质量

E.以上皆是

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第9题
住院医师规范化培训考核内容不涵盖()

A.出勤情况

B.临床实践能力

C.医德医风表现

D.培训内容完成情况

E.发表论文数量

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第10题
住院医师在院前急救科接受应急急救培训的内容,不包含()。

A.海、陆、空的立体救援

B.灾害救援

C.日常院前急救救援

D.院内应急急救体系

E.院内急诊规范化流程

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第11题
关于住院医师规范化培训重点专业基地遴选建设项目的工作目标,不正确的是()

A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点

B.以质量为核心

C.西医为主

D.遴选建设一批学科覆盖完整、区域布局均衡的住院医师规范化培训重点专业基地

E.遴选的重点专业基地对住院医师规范化培训起到引领和示范作用

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