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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“要让科技真正进村入户，就得把农民和科技人员‘绑’在一起，使农民的利益和科技人员的利益统一起来．这种‘捆绑，不是要生拉硬扯，而是要建立一种符合市场原则的激励机制．”这里的“统一”是指：()．

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术分配的统一

C.按土地资源分配与按生产要素分配的统一

D.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

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第1题

“要让科技真正进村入户，就得把农民和科技人员‘绑’在一起，使农民的利益和科技人员的利益统一起来。这种‘捆绑’不是要生拉硬扯，而是要建立一种符合市场原则的激励机制。”这里的“统一”是指：（）。

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按生产要素分配的统一

D.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

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第2题

给定资料1提到，联合国教科文组织发表的《世界科技报告》指出，发展中国家与发达国家的差距，从根本上

说是知识的差距，人才和劳动者素质的差距。结合全文的理解，以“从2012年中央1号文件所想到的”为副标题围绕农业、农民和农村工作写一篇文章。

要求：①观点鲜明、分析深入；②联系实际、简洁流畅800～1 000字。

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第3题

完善科技创新体制机制，试行（）制度，即把需要的关键核心技术项目张出榜来，谁有本事谁就揭榜。要让制度落到实处，就必须破除科研“小圈子”和论资排辈，构建基础前沿和颠覆性创新的遴选支持机制，赋予科研人员更大的人财物自主支配权和技术路线决定权。

A.张榜公布

B.揭榜挂帅

C.双向选择

D.竞争揭榜

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第4题

就本质而言，《人民文学》质量高低，，与传播媒介所处位置并没有必然的因果关联。从某种意义上讲，销量

也不能必然反映文学的真正价值，今天的畅销作者中，有多少经得起历史的检验呢？有媒体统计发现，2010年，王蒙、贾平凹、周国平、麦家四人的总版税，比不过一个“当年明月”，但这并不能因此就否认这四人的文学造诣。

填入划横线部分最恰当的一句是（）。

A. 不应过于迷信科技的作用

B. 应对合成技术进行全面评估

C. 应全面审视科技对人类及环境的影响

D. 科技改变了人类的生活及人类的思维方式

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第5题

孔子以“有教无类”“因材施教”“教学相长”为方针，以培养“博学通才之士”为目标,对学生进行礼、乐、御、射、书、数“六艺”教育，其中,数即数学，乐和声学有关，御和力学有关，射和机械有关。《中庸》上说,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学、问、思、辨、行,完全符合认识过程和研究科学的方法，即获取信息、提出问题、思维推理、检验结果、躬身实践。在儒家崇尚务实和“经世致用”思想影响下,中国古代科技具有强烈的实用性,形成了以农、医、天、算四大学科和以“四大发明”为代表的技术发明创造。这段文字意在说明：()

A.中华古代文明具有文理交融的包容性

B.古代科技是传统儒家思想的实现途径

C.传统文化和古代科技存在必然的联系

D.传统文化对古代科技发展有积极影响

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第6题

：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？这段话主要支持了这样一种观点，即（）。

A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品

C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区

D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

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