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[单选题]

在小组目标的类型中,小组的总目标指的是()

A.沟通目标

B.协议目标

C.过程目标

D.需求目标

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第1题
在小组目标的类型中,小组目标的内容指的是()

A.沟通目标

B.协议目标

C.过程目标

D.实质目标

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第2题
下列有关审计目标的提法中,正确的是()。

A.在财务审计项目的一般审计目标中,完整性指的是各类业务记录于正确的会计期间

B.根据审计目标的不同可将审计业务划分为不同的类型

C.审计目标在不同历史时期是相同的

D.我国国家审计的总目标包括真实性、公允性和效益性

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第3题
在小组目标的确定过程中,()是组员希望参与小组中能够达到个人目标的基本要求。

A.实质目标

B.协议目标

C.需求目标

D.过程目标

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第4题
在小组目标评估中,要注意到目标的复杂困难度,还要注意()和()。

A.目标的可操作性

B.目标达成度

C.目标经济效益分析

D.目标的社会效益分析

E.实现目标的努力程度

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第5题
发展性模式中工作员的工作领域主要有小组目标的实现、()和()。

A.人际关系

B.治疗过程

C.个人的自我实现

D.领导方式

E.社会行动

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第6题
社会工作人员常常领导一个具有特点目标的小组,例如治疗小组、教育小组、自助小组等。()
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第7题
简述你对社会目标模式的小组工作的目标的理解。

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第8题
发展模式下的小组,主要是通过一系列社会目标的实现,去培养组员的社会意识和社会责任感,推动社会的变迁。()
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第9题
按照合作对象、目标的范围,可以将合作分为()
按照合作对象、目标的范围,可以将合作分为()

A.小组合作

B.广义合作

C.群体合作

D.狭义合作

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第10题
新课程要求的学习方式中,合作学习是指()。A.学生自主而不受他人支配,自觉担负学习责任的自主学习

新课程要求的学习方式中,合作学习是指()。

A.学生自主而不受他人支配,自觉担负学习责任的自主学习

B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习

C.学生在教师的指导及同学的帮助下,有明确目标的相互性学习

D.学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确责任分工的互相性学习

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