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[单选题]

下列句子运用的修辞方法不同的一项是()

A.藤萝的花朵不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了

B.不要为我担心,我已经是一匹老战马了

C.三姐是母亲的右手

D.胡同是贯穿大街的网络

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A、藤萝的花朵不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了

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第1题
对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是()。 ①杜鹃花开遍山野,香飘万里。 ②不拿群众一针
一线是革命军队的纪律。 ③不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。 ④微风唤醒了沉睡的种子。

A.夸张夸张排比拟人

B.拟人夸张排比比喻

C.夸张借代排比拟人

D.夸张借代排比比喻

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第2题
下列句子使用的修辞方法与其他三项不同的一项是()。

A.他就是我在东直门大街上常碰见的那个“大鼻子”——枯瘦的脸,隆起的颧骨,深陷的眼眶

B.上面坐着两个老爷,东边一个是马褂,西边一个是西装

C.要清除语言中的垃圾,不是一朝一夕就能奏效的

D.他的肚子里有墨水,脑瓜子也灵活

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第3题
下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是()。

A.他是夜明珠,在暗夜里放射出灿烂的光芒。(暗喻)

B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(借代)

C.录音机接受了女主人的指令,“叭”的一声,不唱了。(拟人)

D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(排比)

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第4题
二、语句表达(21—25题):从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。请开始答题: 下列句子在

二、语句表达(21—25题):从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。请开始答题: 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是()。

A.这几天跟过节一样热闹。

B.那里的蔬菜跟水果一样贵。

C.他的脸跟纸一样白。

D.这里的老鼠跟猫一样大。

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第5题
下列句子运用了比喻修辞方法的一项是()

A.在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石

B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈

C.她长得像妈妈一样眉清目秀

D.我还没迈进院子,就见娟娟飞出了房门,欢笑着向我奔来

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第6题
下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是()。

A.人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻)

B.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?(借代)

C.松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人)

D.说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(排比)

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第7题
请选择下列关于排比说法正确的选项()。

A.排比是连续使用两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子或短语的修辞方法

B.排比的运用主要是增强语势,突出语意

C.在排比项目中反复出现的共同成分,一般叫做提挈语

D.排比的各个项目,一般没有轻重之分,排列的先后顺序比较自由

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第8题
下列句子中,对所用修辞方法的标示不正确的一项是()。 A.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水

下列句子中,对所用修辞方法的标示不正确的一项是()。

A.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。(比喻)

B.一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。(比喻)

C.雨伞一生与乌云为伴,时时为人挡风遮雨,却总是湿透自己。(拟人)

D.人在天下看天,天在天上看人,俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演,包容着大千世界的纷纭变幻。(拟人)

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第9题
对下列句子的修辞方法的描述,不正确的一项是()。 A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和

对下列句子的修辞方法的描述,不正确的一项是()。

A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?――拟人

B.世间还能有比这更居心险恶的事情吗?――设问

C.有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。――对比

D.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈,有的情爱幽怨,离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民,有的悲愁伤逝、嗟老叹卑……――排比 正确答案是B 解析 B不是设问,而是反问。设问是自问自答,反问是明知故问。

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第10题
下列修辞方法与其他三项不同的一项是()。

A.不知明镜里,何处得秋霜

B.小时不识月,呼作白玉盘

C.床前明月光,疑是地上霜

D.明月松问照,清泉石上流

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第11题
对下面句子所采用的修辞方法理解正确的一项是()。 A.社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许

对下面句子所采用的修辞方法理解正确的一项是()。

A.社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄等。(借代)

B.她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。(比喻)

C.我们要多读点鲁迅。(借代)

D.敌人已经成为瓮中之鳖,不好攻暂且围着算了。(比拟)

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