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[单选题]

对于青少年心理发展的特点,以下选项正确的是()

A.认知功能部分和倾斜发展

B.情绪体验成熟而稳定

C.性心理不断成熟

D.人格已经发展完善

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第1题
早熟对于青少年的心理发展有哪些影响?

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第2题
以下哪一项不是中小学生心理发展的基本特点()A.差异性B.平衡性C.定向性和顺序性D.连续性和阶段

以下哪一项不是中小学生心理发展的基本特点()

A.差异性

B.平衡性

C.定向性和顺序性

D.连续性和阶段性

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第3题
青少年为什么容易被毒品所诱惑?()

A、青少年正处于生理、心理发展时期,生理、心理防线薄弱,并有较强的好奇心,不易抵制毒品侵袭

B、青少年缺乏辨别是非能力,容易上当受骗

C、青少年缺乏对吸毒危害性的认识

D、青少年学业压力大,需要寻求刺激解压

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第4题
青少年身心发展的动力在于心理发展内部的矛盾斗争。()
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第5题
青春期情绪上具有内容的()特点。青少年的情绪和情感使得青少年的心理染上了特殊色彩。

A.丰富性

B.深刻性

C.复杂性

D.强烈性

E.特殊性

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第6题
青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括A、自我意识中独立意向的发展B、自我意识成分的分化C、强

青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括

A、自我意识中独立意向的发展

B、自我意识成分的分化

C、强烈的关心自己个人的成长

D、自我评价的成熟

E、过于以自我为中心

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第7题
皮亚杰的发生认识论认为,青少年处于心理发展的()阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题
小B是高中一年级的学生,周末几个特别要好的同学约他去玩,可是他的妈妈不同意。按青少年社会交往的
特点,小B会A、听从妈妈的意见

B、有女生他就会去

C、找另外事情做,但不在家

D、选择跟同学去玩

E、不做决定

小B此年龄段的青少年逐渐增长的心理需要是A、舒适感的需求

B、安全感的需求

C、自治的需求

D、自立的需求

E、快乐的需求

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第9题
将以下6个句子重新排列组合:①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展②相对于个体审美发展的阶

将以下6个句子重新排列组合: ①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展 ②相对于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性 ③也就是说,审美教育伴随着人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性 排列组合最连贯的是()

A.⑤①③④②⑥

B.①⑤③②④⑥

C.⑤①③④⑥②

D.①③⑤②④⑥

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第10题
以下属于聚合交叉设计优点的是()。

A.能掌握心理发展的连续过程

B.样本量大,但存在受时间限制的问题

C.具有纵向研究设计系统、详尽的特点

D.所需要的研究时间比纵向设计更长

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第11题
家庭对于青少年的职能,根据不同的标准可以分成不同的种类。例如,可以分为物质抚养和精神抚养(心理抚养);也可以分为经济保障、教育训导、人格塑造、精神支柱、稳定情绪、角色认同等。()
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