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[判断题]
语文首先具有的作为交际工具和作为思维工具这样的性质，就决定了语文学习与语文学科的工具性,决定了其与语文以外的丰富多样生活的必然联系，决定了语文学习的综合性与综合实践性。（)
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A.将运输工具作为储存工具，其成本比传统意义上的储存要低
B.在仓库空间有限的情况下，利用运输工具储存也不失为一种可行的选择
C.如果转移中的产品需要储存，而短时间内产品又将重新转移的话，卸货和装货的成本也许会超过储存在运输工具中的费用，此时将运输工具作为暂时的储存工具是可行的
D.采用运输工具作为储存工具，需要综合考虑系统的总成本
A.语文不仅仅是学习和交际的工具，更重要的是人的精神生活的工具
B.从语言习得的规律寻求语文教学的科学化
C.语文的人文性只能体现在工具价值实现的过程之中
D.让艺术的教学设计走进千万个普通语文教师的课堂，是语文教学改革所要达到的一个基本境界
A.人们对语言文字的传统的看法
B.语言文字的重要性
C.教语文的和学语文的人的认识误区
D.语言文字的工具性
根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实？（）
A. 微生物寄生在反刍动物的胃内，同时还可以帮助反刍动物消化食物
B. 鲫鱼的游泳能力较差，其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上，随着鲨鱼遨游四海，在鲨鱼捕获猎物时，鲫鱼就偷吃那些残存的食物
C. 藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中，在雨季时，藻类繁盛，形成绿色的伪装，使树獭更易在树丛中生存，藻类则借助树獭作为衍生的工具
D. 水母捕食海螺的幼虫，幼虫进入水母的体腔后不会被消化，反而获得食物及保护，幼虫长成离开水母体腔时，会带走一个水母繁殖体
A.我们要反对“价值”的功利性、工具化
B.要尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严
C.要树立正确的价值观
D.“价值”功利化、丁具化理解的危害
A.由奥地利神经发育学家Prechtl首先提出的
B.一种观察胎儿至10—11月龄婴儿自发运动以预测其神经发育结局的评估方法
C.作为一种无创的、观察性的早期神经发育检查工具
D.运用全身运动评估评估在早期就可能识别出特异性的神经学症候
E.对于“后期是否发展为脑瘫”具有很高的预测价值
A.某学者观察了一些猩猩，发现这些黑猩猩都会使用工具
B.把一些黑猩猩分成了两组，给他们不同的食物，最后发现这两组的黑猩猩都能吃到食物
C.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩
D.大部分黑猩猩可以吃到充足的食物，如果不是十分饥饿就不会去吃麻烦又费事的核桃
