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第3题
“人际环”是一种描述人际互动的模式。它主要显示怎样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,“人际环”显示的规律是：在控制维度上遵循互补原则,即支配引起顺从,顺从引起支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好。遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。下列说法与这段文字的要点不符的是：
A.对他人友好是建立良好人际关系的基础
B.与人交际中过分顺从往往会被人控制
C.用敌对的态度与人相处同样会招致他人的敌对
D.性格不同的人也有可能成为亲密的朋友
第4题
根据原文所给的信息，以下推断不恰当的一项是（）。
A.大气泡是管状空洞被海浪切割形成的，其直径超过了1毫米，因此在爆裂时所发出的声音也就更急促、更洪亮
B.在地震和山体滑坡等自然现象中都可以发现能量守恒的规律，可见这个规律是对物质运动现象的准确的抽象
C.有关科学家对海水溶解二氧化碳的研究，可能为减弱地球“温室效应”提供新的思路
D.浪花气泡成了弹奏动人音乐的天才的演奏家，这种奇妙的比喻表明科学和艺术常常是联系在一起的
第5题
研究小组利用超级计算机模拟宇宙，并结合多种其他计算，证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中，描述大
尺度时空结构的因果关系网络曲线图，是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线，和许多复杂网络如互联网，社交网，生物网络等惊人的相似。
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由此可推出：
A. 人脑研究有助于了解宇宙的结构
B. 宇宙就是一个大脑或一台计算机
C. 宇宙万物的演化遵循同样的规律
D. 复杂系统演化存在某种相似法则
第6题
我国沿海水域富营养化已经构成严重的海水问题。某地勇于创新富营养化的生态修复途径，通过养殖大型
藻类以有效吸收大量存在的溶解态氮磷营养物质，既修复了富营养化环境，又形成了食用性的海产品。这说明了（）。
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A.污染物总是可以转化为资源实现再利用
B.思想创新是实现污染物资源化利用的基础
C.人类作用于自然的行为完全遵循“循环经济”要求而发展
D.合理利用自然规律．生态效益和经济效益是可以统一的
第7题
阅读以下文字，完成51-55题。 大海的波涛是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”．然而是谁
“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位天才的“演奏家”。 海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。 根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至l厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡．当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生．根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈．虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守衡的规律．这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。 科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带人海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量．与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成．上述看似简单的正反两个过程，却对整个地球的气候有着深远的影响。第四段中加点的“两个过程”指的是()。A．气泡将空气带入水中，同时为海洋生物提供二氧化碳气体B．飞溅的浪花形成小气泡，并将二氧化碳溶解在水中C．气泡将空气带人海水中，并向空中输送丰富的水汽D．气泡向空中输送水汽，并辅助形成云
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