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[多选题]

幼儿园课程评价的原则包括（)。

A.科学性的原则

B.发展性的原则

C.全面性的原则

D.多样性的原则

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第1题

幼儿园课程评价中对教育活动的评价包括内容是否符合幼儿年龄，与儿童已有经验有联系，内容安排是否由简到繁、具体到抽象、从身边事物到环境中的事物，活动设计、活动形式是否恰当等。（)

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第2题

我国转基因食品食用安全性评价原则包括（)。

A.理解原则

B.科学原则

C.实质等同性原则

D.预先防范原则

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第3题

学前儿童音乐课程评价的对象是______、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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第4题

幼儿园课程的评价由谁承担,取决于课程评价的目的、种类、评价人员与被评价者的利益关系等因素。（)

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第5题

幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是评什么、为什么评、()、谁来评。

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第6题

强调环境的重要性，把“自然”作为幼儿科学教育的课程，出现在我国幼儿园课程体系中，可以追溯于《现今幼稚教育之弊病》一文中，其作者是张雪门。（）

此题为判断题(对，错)。

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第7题

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第8题

树立科学的教育质量观，深化改革，构建德智体美劳全面培养的教育体系，健全（)落实机制。

A.教育评价

B.教育课程

C.德育评价

D.立德树人

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第9题

幼儿园管理评价原则有：（)。

A.方向性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.激励性原则

E.实效性原则

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第10题

从狭义来理解课程,那么幼儿园课程除游戏和教学活动外,还包括日常生活活动。（)

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第11题

“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（)。

A.发展性原则

B.因材施敦原则

C.创造性原则

D.低控制原则

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